【題目】甲、乙兩家商場(chǎng)都以m(m>1000)元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了10臺(tái)電器,每臺(tái)銷(xiāo)售定價(jià)都為n元.但在實(shí)際銷(xiāo)售中,各自推出了優(yōu)惠方案,甲商場(chǎng)規(guī)定:凡超過(guò)1000元的電器,超出的金額按90%收。灰疑虉(chǎng)規(guī)定:凡超過(guò)500元的電器,超出的金額按95%收取.一段時(shí)間后,兩家商場(chǎng)各自銷(xiāo)售完了這10臺(tái)電器,并且都有了盈利.
(1)如果銷(xiāo)售完這10臺(tái)電器,兩家商場(chǎng)的盈利各多少元(結(jié)果用含m,n的式子表示)?
(2)如果銷(xiāo)售完這10臺(tái)電器,兩家商場(chǎng)的盈利相差多少元(結(jié)果用含m,n的式子表示)?
(3)如果n=1700,那么某顧客想購(gòu)買(mǎi)該種電器,應(yīng)選擇哪一家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算?說(shuō)明理由.
【答案】(1)甲商場(chǎng)盈利為()元;乙商場(chǎng)盈利為()元;(2)兩商場(chǎng)盈利相差()元;(3)在甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)甲商場(chǎng)費(fèi)用=1000元+超過(guò)1000元部分×90%,乙商場(chǎng)費(fèi)用=500元+超過(guò)500元部分×95%,減掉成本即可得各自的利潤(rùn);(2)根據(jù)(1)中代數(shù)式,求出兩個(gè)代數(shù)式的差即可得答案;(3)分別求出在兩個(gè)商場(chǎng)所需費(fèi)用,比較即可得答案.
(1)甲商場(chǎng)利潤(rùn)=1000+(n-1000)×90%-m=(0.9n-m+100)(元),
乙商場(chǎng)利潤(rùn)=500+(n-500)×95%-m=(0.95n-m+25)(元),
答:甲商場(chǎng)盈利(0.9n-m+100)元,乙商場(chǎng)盈利(0.95n-m+25)元.
(2)0.95n-m+25-(0.9n-m+100)=(0.05n-75)(元),
答:兩家商場(chǎng)的盈利相差(0.05n-75)元.
(3)甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算,理由如下:
甲商場(chǎng)費(fèi)用=1000+(1700-1000)×90%=1630(元),
乙商場(chǎng)費(fèi)用=500+(1700-500)×95%=1640(元),
∵1630元<1640元,
∴甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD為⊙O的直徑,弦AE∥CD,連接BE交CD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)E作直線EP與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,使∠PED=∠C.
(1)求證:PE是⊙O的切線;
(2)求證:ED平分∠BEP;
(3)若⊙O的半徑為5,CF=2EF,求PD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有個(gè)填寫(xiě)運(yùn)算符號(hào)的游戲:在“”中的每個(gè)□內(nèi),填入中的某一個(gè)(可重復(fù)使用),然后計(jì)算結(jié)果.
(1)計(jì)算:;
(2)若請(qǐng)推算□內(nèi)的符號(hào);
(3)在“”的□內(nèi)填入符號(hào)后,使計(jì)算所得數(shù)最小,直接寫(xiě)出這個(gè)最小數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某天然氣公司的主輸氣管道從A市的北偏東60°方向直線延伸,測(cè)繪員在A處測(cè)得要安裝天然氣的M小區(qū)在A市的北偏東30°方向,測(cè)繪員沿主輸氣管道步行1000米到達(dá)C處,測(cè)得小區(qū)M位于點(diǎn)C的北偏西75°方向,試在主輸氣管道AC上尋找支管道連接點(diǎn)N,使其到該小區(qū)鋪設(shè)的管道最短,并求AN的長(zhǎng).(精確到1米,≈1.414,≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)20套足球服和一批足球(足球不少于20個(gè)),已知A、B兩家超市相同型號(hào)的產(chǎn)品價(jià)格相同,足球服每套240元,足球每個(gè)80元。A超市的優(yōu)惠政策為:每買(mǎi)一套足球服贈(zèng)送一個(gè)足球;B超市的優(yōu)惠政策為:所有商品一律八折。
(1)設(shè)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)x(x>20)個(gè)足球,用含有x的代數(shù)式分別表示在A、B兩家超市購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用。
(2)若=30,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買(mǎi)較為合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.如圖,矩形ABCD中,O為AC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線分別與AB、CD交于點(diǎn)E、F,連結(jié)BF交AC于點(diǎn)M,連結(jié)DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,則下列結(jié)論:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)在BD上,BE=DF.
(1)求證:AE=CF;
(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y與x滿(mǎn)足的反比例函數(shù)關(guān)系如圖2所示,等腰直角三角形AEF的斜邊EF過(guò)C點(diǎn),M為EF的中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的序號(hào)是___.①當(dāng)x=3時(shí),EC<EM;②當(dāng)y=9時(shí),EC>EM③當(dāng)x增大時(shí),ECCF的值增大;④當(dāng)y增大時(shí),BEDF的值不變。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作圓O,分別交BC于點(diǎn)D,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AC于點(diǎn)H,連接DE交線段OA于點(diǎn)F.
(1)求證:DH是圓O的切線;
(2)若A為EH的中點(diǎn),求的值;
(3)若EA=EF=1,求圓O的半徑.
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