已知二元一次方程組則x＋y＝(　　)

A．1  B．1.1  C．1.2  D．1.3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，是的直徑，是上的兩點，且，的延長線與的延長線交于點．

（1）求證：△∽△；

（2）若，，求的長．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在四邊形ABCD中AB//CD，若加上AD//BC，則四邊形ABCD為平行四邊形�，F(xiàn)在請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件：                             ，使得四邊形AECF為平行四邊形．( 圖中不再添加點和線)                       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖6­5­17，小敏同學(xué)想測量一棵大樹的高度．她站在B處仰望樹頂，測得仰角為30°，再往大樹的方向前進(jìn)4 m，測得仰角為60°，已知小敏同學(xué)身高(AB)為1.6 m，則這棵樹的高度為(結(jié)果精確到0.1 m，≈1.73)(　　)

A．3.5 m  B．3.6 m  C．4.3 m  D．5.1 m

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如圖6­5­22，某公園入口處有一斜坡AB，坡角為12°，AB長為3 m．施工隊準(zhǔn)備將斜坡建成三級臺階，臺階高度均為h cm，深度均為30 cm，設(shè)臺階的起點為C.

(1)求AC的長度；(2)每級臺階的高度h.

(參考數(shù)據(jù)：sin12°≈0.207 9，cos12°≈0.978 1，tan12°≈0.212 6，結(jié)果都精確到0.1 cm)

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在某種運算編程的程序中，如圖N1­5，若開始輸入的x值為48，我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為24，第2次輸出的結(jié)果為12……那么第2011次輸出的結(jié)果為________．

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如圖N2­1，C，B是線段AD上的兩點，若AB＝CD，BC＝2AC，那么AC與CD的關(guān)系是為(　　)

圖N2­1

A．CD＝2AC  B．CD＝3AC 

C．CD＝4BD  D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在6張完全相同的卡片上分別畫上線段、等邊三角形、平行四邊形、直角梯形、正方形和圓．在看不見圖形的情況下隨機摸出1張，是中心對稱圖形的概率是(　　)

A.  B.  C.  D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對于非零的兩個實數(shù)，規(guī)定，若，則的值為      。

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