【題目】閱讀理解題:

定義:如果一個數(shù)的平方等于,記為,這個數(shù)叫做虛數(shù)單位,把形如(a,b為實數(shù))的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中a叫這個復(fù)數(shù)的實部,b叫做這個復(fù)數(shù)的虛部.它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似.

例如計算:;

根據(jù)以上信息,完成下列問題:

(1)填空: ,

(2)計算:;

(3)計算:

【答案】(1)-i,1;(2)7-i;(3)i

【解析】分析:1)把i2=﹣1代入求出即可

2)根據(jù)多項式乘以多項式的計算法則進(jìn)行計算,再把i2=﹣1代入求出即可;

3)先根據(jù)復(fù)數(shù)的定義計算,再合并即可求解.

詳解:(1i3=i2i=﹣i,i4=(i22=(﹣12=1

故答案為:i,1

2)(1+i×34i

=34i+3i4i2

=3i+4

=7i;

3i+i2+i3++i2017

=i1i+1++i

=i

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌T恤專營批發(fā)店的T恤衫在進(jìn)價基礎(chǔ)上加價m%銷售,每月銷售額9萬元,該店每月固定支出1.7萬元,進(jìn)貨時還需付進(jìn)價5%的其它費(fèi)用.

(1)為保證每月有1萬元的利潤,m的最小值是多少?(月利潤總銷售額-總進(jìn)價-固定支

出-其它費(fèi)用)

(2)經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),售價每降低1%,銷售量將提高6%,該店決定自下月起降價以促進(jìn)銷售,已知每件T恤原銷售價為60問:在m。1)中的最小值且所進(jìn)T恤當(dāng)月能夠全部銷售完的情況下銷售價調(diào)整為多少時能獲得最大利潤,最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1k1xb的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y2的圖象分別交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,-3),點(diǎn)B是線段AD的中點(diǎn).則不等式 k1xb>0的解集是___________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年四月份,某校在孝感市爭創(chuàng)全國文明城市 活動中,組織全體學(xué)生參加了弘揚(yáng)孝感文化,爭做文明學(xué)生知識競賽,賽后隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績,按得分劃分 六個等級,并繪制成如下兩幅完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)表提供的解答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查樣本容量為 ,表中: , ;扇形統(tǒng)計圖中, 等級對應(yīng)圓心角 等于 ;(4分=1+1+1

(2)該校決定從本次抽取 等級學(xué)生(為甲、乙、丙、。┲,隨機(jī)選擇 名成為學(xué)校文明講志愿者,請你用列表法或畫樹狀的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角ACB=75°,支架AF的長為2.50米,籃板頂端F點(diǎn)到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角FHE=60°,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米)(參考數(shù)據(jù):cos75°0.2588,sin75°0.9659,tan75°3.732,1.732,1.414)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:

1)請你根據(jù)圖中AB兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A  ,B  ;

2)觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是:   ;

3)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與﹣3表示的點(diǎn)重合,則B點(diǎn)與數(shù)  表示的點(diǎn)重合.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.則ABCD的周長為_____,面積為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列解題過程:已知、、△ABC的三邊,且滿足,

試判斷△ABC的形狀.

解:∵       ① 

  ②

                      

△ABC為直角三角形.

問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號________;

。2)錯誤的原因是____________________________;

(3)本題的正確結(jié)論是_________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(11分)如圖,四邊形ABCD為菱形,點(diǎn)E為對角線AC上的一個動點(diǎn),連結(jié)DE并延長交AB于點(diǎn)F,連結(jié)BE.

(1)如圖,求證:AFD=EBC;

(2)如圖,若DE=EC且BEAF,求DAB的度數(shù);

(3)若DAB=90°且當(dāng)BEF為等腰三角形時,求EFB的度數(shù)(只寫出條件與對應(yīng)的結(jié)果)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案