【題目】在正方形ABCD中,P為AB邊上一點(diǎn),將△BCP沿CP折疊,得到△FCP.
(1)如圖1,延長PF交AD于E,求證:EF=ED;
(2)如圖2,DF,CP的延長線交于點(diǎn)G,求的值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
(1)連接CE,通過全等三角形的判定,得到Rt△CFE≌Rt△CDE,進(jìn)而得出結(jié)論;
(2)連接BG、BF、BD,作CH⊥DF,垂足為H.依據(jù)△CFG≌△CBG,可得GF=GB,進(jìn)而得出△GBF是等腰直角三角形,故BF=BG.再判定△BGA∽△FBD,即可得到.
(1)如圖1,連接CE,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠B=∠D=90°.
∵△PBC和△FPC關(guān)于PC對(duì)稱,
∴BC=CF,∠B=∠PFC=90°.
∴∠EFC=90°.
∴∠EFC=∠D=90°,CF=CD.
∵CE=CE,
∴Rt△EFC≌Rt△DFC(HL).
∴EF=ED.
(2)如圖2,連接BG、BF、BD,作CH⊥DF,垂足為H.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴BC=CD.
∵CH⊥DF,
∴∠HCF=,
∵△PBC和△FPC關(guān)于PC對(duì)稱,
∴BC=CF,∠FCG=∠BCG.
∴EB⊥CG.
又∵CG=CG,
∴△CFG≌△CBG.
∴GF=GB.
∵∠HCF=,∠FCG=∠BCG=,
∴∠HCK==45°.
∴∠PFH=135°.
∴∠GFB=45°.
∴∠GBF=45°.
∴△GBF是等腰直角三角形.
∴.
∵∠ABD=45°,
∴∠GBA=∠FBD.
∵,
∴△BGA∽△FBD.
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,,點(diǎn)為所在平面內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)分別作交于點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn).
若點(diǎn)在上(如圖①),此時(shí),可得結(jié)論:.
請(qǐng)應(yīng)用上述信息解決下列問題:
當(dāng)點(diǎn)分別在內(nèi)(如圖②),外(如圖③)時(shí),上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,,,,與之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫出你的猜想,不需要證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,王老師出示了如下框中的題目.
小明與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:
(1)特殊情況探索結(jié)論:在等邊三角形ABC中,當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)D在CB點(diǎn)延長線上,且ED=EC;如圖1,確定線段AE與DB的大小關(guān)系.請(qǐng)你直接寫出結(jié)論 ;
(2)特例啟發(fā),解答題目
王老師給出的題目中,AE與DB的大小關(guān)系是: .理由如下:
如圖2,過點(diǎn)E作EF∥BC,交AC于點(diǎn)F,(請(qǐng)你完成以下解答過程)
(3)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題
在△ABC中,AB=BC=AC=1;點(diǎn)E在AB的延長線上,AE=2;點(diǎn)D在CB的延長線上,ED=EC,如圖3,請(qǐng)直接寫CD的長 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,下列條件:①∠B+∠DAC=90°;②∠B=∠DAC;③=;④AB2=BDBC . 其中一定能夠判定△ABC是直角三角形的有( )個(gè).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠ABC=50°,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)P的直線MN分別交AB、BC于點(diǎn)M、N.若M在PA的中垂線上,N在PC的中垂線上,則∠APC的度數(shù)為____________°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新能源汽車環(huán)保節(jié)能,越來越受到消費(fèi)者的喜愛.各種品牌相繼投放市場(chǎng).一汽貿(mào)公司經(jīng)銷某品牌新能源汽車.去年銷售總額為5000萬元,今年1~5月份,每輛車的銷售價(jià)格比去年降低1萬元.銷售數(shù)量與去年一整年的相同.銷售總額比去年一整年的少20%,今年1~5月份每輛車的銷售價(jià)格是多少萬元?設(shè)今年1~5月份每輛車的銷售價(jià)格為x萬元.根據(jù)題意,列方程正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校利用暑假進(jìn)行田徑場(chǎng)的改造維修,項(xiàng)目承包單位派遣一號(hào)施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)施工,計(jì)劃用40天時(shí)間完成整個(gè)工程:當(dāng)一號(hào)施工隊(duì)工作5天后,承包單位接到通知,有一大型活動(dòng)要在該田徑場(chǎng)舉行,要求比原計(jì)劃提前14天完成整個(gè)工程,于是承包單位派遣二號(hào)與一號(hào)施工隊(duì)共同完成剩余工程,結(jié)果按通知要求如期完成整個(gè)工程.
(1)若二號(hào)施工隊(duì)單獨(dú)施工,完成整個(gè)工程需要多少天?
(2)若此項(xiàng)工程一號(hào)、二號(hào)施工隊(duì)同時(shí)進(jìn)場(chǎng)施工,完成整個(gè)工程需要多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于、兩點(diǎn),則下列一次函數(shù)中,能使線段最長的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為半圓O在直徑,AD、BC分別切⊙O于A、B兩點(diǎn),CD切⊙O于點(diǎn)E,連接OD、OC,下列結(jié)論:①∠DOC=90°,②AD+BC=CD,③S△AOD:S△BOC=AD2:AO2,④OD:OC=DE:EC,⑤OD2=DECD,正確的有( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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