【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A即停止;同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C即停止.點(diǎn)P、Q的速度的速度都是1cm/s,連結(jié)PQ,AQ,CP,設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ABQP是矩形?
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形AQCP是菱形?
(3)分別求出(2)中菱形AQCP的周長(zhǎng)和面積.
【答案】
(1)解:當(dāng)四邊形ABQP是矩形時(shí),BQ=AP,即:t=8﹣t,
解得t=4.
答:當(dāng)t=4時(shí),四邊形ABQP是矩形
(2)解:設(shè)t秒后,四邊形AQCP是菱形
當(dāng)AQ=CQ,即 =8﹣t時(shí),四邊形AQCP為菱形.
解得:t=3.
答:當(dāng)t=3時(shí),四邊形AQCP是菱形
(3)解:當(dāng)t=3時(shí),CQ=5,則周長(zhǎng)為:4CQ=20cm,
面積為:4×8﹣2× ×3×4=20(cm2)
【解析】
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假期間,衢州市共接待國(guó)內(nèi)外游客約319萬(wàn)人次,與2014年同比增長(zhǎng)16.43%,數(shù)據(jù)319萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.3.19×105
B.3.19×106
C.0.319×107
D.319×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A在第三象限,對(duì)角線(xiàn)AC的中點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),一邊AB與x軸平行且AB=2,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC且DE=OC,連接CE,OE.
(1)求證:OE=CD;
(2)若菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4,∠ABC=60°,求AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某食品加工廠(chǎng)需要一批食品包裝盒,供應(yīng)這樣包裝盒有兩種方案可供選擇: 方案一:從包裝盒加工廠(chǎng)直接購(gòu)買(mǎi),購(gòu)買(mǎi)所需的費(fèi)y1與包裝盒數(shù)x滿(mǎn)足如圖1所示的函數(shù)關(guān)系.
方案二:租賃機(jī)器自己加工,所需費(fèi)用y2(包括租賃機(jī)器的費(fèi)用和生產(chǎn)包裝盒的費(fèi)用)與包裝盒數(shù)x滿(mǎn)足如圖2所示的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)方案一中每個(gè)包裝盒的價(jià)格是多少元?
(2)方案二中租賃機(jī)器的費(fèi)用是多少元?生產(chǎn)一個(gè)包裝盒的費(fèi)用是多少元?
(3)請(qǐng)分別求出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式.
(4)如果你是決策者,你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種方案更省錢(qián)?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月9日從相關(guān)部門(mén)獲悉,2018年安徽省糧食總產(chǎn)801.5億斤,總產(chǎn)量位居全國(guó)第4位,比去年上升1位,其中數(shù)據(jù)801.5億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.8.015×108B.8.015×109C.8.015×1010D.801.5×109
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( )
A.k≥1
B.k>1
C.k≥﹣1
D.k>﹣1
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