【題目】方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2，則a等于（ ）

A.﹣8 B.0 C.2 D.8

【答案】D

【解析】

試題分析：方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，即利用方程的解代替未知數(shù)，所得到的式子左右兩邊相等．

解：把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0，

得到：﹣4+a﹣4=0

解得a=8．

故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知一組數(shù)據(jù)有80個，其中最大值為143，最小值為50，取組距為10，則可分成( ).

A. 10組 B. 9組 C. 8組 D. 7組

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】晚飯后，小林和小京在社區(qū)廣場散步，兩人在燈下沿直線NQ移動，如圖，當小林正好站在廣場的A點（距N點5塊地磚長）時，其影長AD恰好為1塊地磚長；當小京正好站在廣場的B點（距N點9塊地磚長）時，其影長BF恰好為2塊地磚長．已知廣場地面由邊長為0.8米的正方形地磚鋪成，小林的身高AC為1.6米，MN⊥NQ，AC⊥NQ，BE⊥NQ．請你根據(jù)以上信息，求出小京身高BE的長．（結(jié)果精確到0.01米）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列因式分解錯誤的是( )

A. 2ax－a＝a(2x－1)B. x2－2x＋1＝(x－1)2

C. 4ax2－a＝a(2x－1)2D. ax2＋2ax－3a＝a(x－1)(x＋3)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個四邊形的邊長依次為a、b、c、d，且a2+b2+c2+d2﹣2ac﹣2bd=0，則這個四邊形的性狀是

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACD=∠DCE=90°，D為AB邊上一點．求證：(1)BD=AE．(2)若線段AD=5,AB=17,求線段ED的長。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】因式分解

(1)ax2－4a

(2)(p－3)(p－1)＋1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：(1) －3＋5.3＋7－5.3 (2) 0.35＋(－0.6)＋0.25＋(－5.4)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】課前預習是學習數(shù)學的重要環(huán)節(jié)，為了了解所教班級學生完成數(shù)學課前預習的具體情況，王老師對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)查，他將調(diào)查結(jié)果分為四類，A：很好；B:較好；C:一般；D:較差．并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：

(l) 王老師一共調(diào)查了多少名同學？

(2) C類女生有多少名？D類男生有多少名？并將上面條形統(tǒng)計圖補充完整；

(3) 為了共同進步，王老師想從被調(diào)查的A類和D類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習，請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學中男同學不少于1人的概率．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案