在（1）數(shù)學(xué)公式（2）數(shù)學(xué)公式（3）數(shù)學(xué)公式（4）數(shù)學(xué)公式各組數(shù)中，是方程2x-y=5的解的是


  1. A.
    （2）（3）
  2. B.
    （1）（3）
  3. C.
    （3）（4）
  4. D.
    （1）（2）（4）
D
分析：由于二元一次方程2x-3y=1是不定方程，所以有無數(shù)組解．
本題思路是將四個(gè)選項(xiàng)分別代入方程，能使方程成立的即是方程的解．
解答：（1）代入方程2x-y=5，左邊=2×2-（-1）=5=右邊，是方程的解；
（2）代入方程2x-y=5，左邊=2×3-1=5=右邊，是方程的解；
（3）代入方程2x-y=5，左邊=2×1-7=-5≠右邊，不是方程的解；
（4）代入方程2x-y=5，左邊=2×（-1）-（-7）=5=右邊，是方程的解．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：分別把x，y的分組解代入方程，利用方程的解的定義判斷是常用的方法．
一組數(shù)是方程的解，那么它一定滿足這個(gè)方程，利用方程的解的定義代入進(jìn)行驗(yàn)證即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)設(shè)P（a，b），M（c，d）是反比例函數(shù)y=
1
x
在第一象限內(nèi)的圖象上關(guān)于直線y=x對(duì)稱的兩點(diǎn)，過P、M作坐標(biāo)軸的垂線（如圖），垂足為Q、N，若∠MON=30°，則
b
a
+
d
c
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，正方形ABCD的面積為18，△ABE是等邊三角形，點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi)，在對(duì)角線AC上有一點(diǎn)P，使PD+PE的和最小，則這個(gè)最小值為（　�。�
A、3
2
B、9
2
C、6
D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別是AB，AC邊的中點(diǎn)，若把△ADE繞著點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△CFE．
（1）請(qǐng)指出圖中哪些線段與線段CF相等；
（2）試判斷四邊形DBCF是怎樣的四邊形，證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，E是BC的中點(diǎn)，連接AE，DE，AE與DE相等嗎？
（1）請(qǐng)說明理由．
（2）上題中，若添加條件BC=2AD，圖中有平行四邊形嗎？請(qǐng)指出來，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)E在正方形ABCD的邊CD上運(yùn)動(dòng)，AC與BE交于點(diǎn)F．
（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到DC的中點(diǎn)時(shí)，求△ABF與四邊形ADEF的面積之比；
（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到CE：ED=2：1時(shí)，求△ABF與四邊形ADEF的面積之比；
（3）當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到CE：ED=3：1時(shí)，寫出△ABF與四邊形ADEF的面積之比；當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到CE：ED=n：1（n是正整數(shù)）時(shí)，猜想△ABF與四邊形ADEF的面積之比（只寫結(jié)果，不要求寫出計(jì)算過程）；
（4）請(qǐng)你利用上述圖形，提出一個(gè)類似的問題
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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