【題目】在菱形中,,點(diǎn)是對角線上一動點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°到,連接,連接并延長,分別交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)已知,若的最小值為,求菱形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)山峰的高度每增加1百米,氣溫大約降低0.6℃.氣溫T(℃)和高度h(百米)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.請根據(jù)圖象解決下列問題:
(1)求高度為5百米時(shí)的氣溫.
(2)求T關(guān)于h的函數(shù)表達(dá)式.
(3)測得山頂?shù)臍鉁貫?/span>6℃,求該山峰的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線經(jīng)過A(-3,0),B(1,0),C(0,-3)三點(diǎn),其頂點(diǎn)為D,對稱軸是直線,與x軸交于點(diǎn)H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P是該拋物線對稱軸上的一個動點(diǎn),求△PBC周長的最小值;
(3)如圖2,若E是線段AD上的一個動點(diǎn)(E與A、D不重合),過E點(diǎn)作平行于y軸的直線交拋物線于點(diǎn)F,交x軸于點(diǎn)G,設(shè)點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為m,△ADF的面積為S.
①試求S與m的函數(shù)關(guān)系式;
②S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個運(yùn)輸小隊(duì)分別從兩個倉庫以相同的工作效率調(diào)運(yùn)一批物資,兩隊(duì)同時(shí)開始工作.第二小隊(duì)工作5天后,由于技術(shù)問題檢修設(shè)備5天,為趕上進(jìn)度,再次開工后他們將工作效率提高到原先的2倍,結(jié)果和第一小隊(duì)同時(shí)完成任務(wù).在兩隊(duì)調(diào)運(yùn)物資的過程中,兩個倉庫物資的剩余量y t與第一小隊(duì)工作時(shí)間x天的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)①求線段AC所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
②求點(diǎn)F的坐標(biāo),并解釋點(diǎn)F的實(shí)際意義.
(2)如果第二小隊(duì)沒有檢修設(shè)備,按原來的工作效率正常工作,那么他們完成任務(wù)的天數(shù)是 天.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為緩解某學(xué)校大班額現(xiàn)狀,某市決定通過新建學(xué)校來解決該問題.經(jīng)測算,建設(shè)6個小學(xué),5個中學(xué),需費(fèi)用13800萬元,建設(shè)10個小學(xué),7個中學(xué),需花費(fèi)20600萬元.
(1)求建設(shè)一個小學(xué),一個中學(xué)各需多少費(fèi)用.
(2)該市共計(jì)劃建設(shè)中小學(xué)80所,其中小學(xué)的建設(shè)數(shù)量不超過中學(xué)建設(shè)數(shù)量的1.5倍.設(shè)建設(shè)小學(xué)的數(shù)量為x個,建設(shè)中小學(xué)校的總費(fèi)用為y萬元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②如何安排中小學(xué)的建設(shè)數(shù)量,才能使建設(shè)總費(fèi)用最低?
(3)受國家開放二胎政策及外來務(wù)工子女就讀的影響,預(yù)計(jì)在小學(xué)就讀人數(shù)會有明顯增加,現(xiàn)決定在(2)中所定的方案上增加投資以擴(kuò)大小學(xué)的就讀規(guī)模,若建設(shè)小學(xué)總費(fèi)用不超過建設(shè)中學(xué)的總費(fèi)用,則每所小學(xué)最多可增加多少費(fèi)用?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個芭蕾舞團(tuán)演員的身高(單位:cm)如下表:
兩組芭蕾舞團(tuán)演員身高的方差較小的是______.(填“甲”或“乙”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)P和圖形M,給出如下定義:Q為圖形M上任意一點(diǎn),如果兩點(diǎn)間的距離有最大值,那么稱這個最大值為點(diǎn)P與圖形M間的開距離,記作.已知直線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,的半徑為1.
(1)若,
①求的值;
②若點(diǎn)C在直線上,求的最小值;
(2)以點(diǎn)A為中心,將線段順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)E在線段組成的圖形上,若對于任意點(diǎn)E,總有,直接寫出b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度α得到△DEC,點(diǎn)A、B的對應(yīng)點(diǎn)分別是D、E.
(1)當(dāng)點(diǎn)E恰好在AC上時(shí),如圖1,求∠ADE的大;
(2)若α=60°時(shí),點(diǎn)F是邊AC中點(diǎn),如圖2,求證:四邊形BEDF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一盛有不足半杯水的圓柱形玻璃水杯擰緊杯蓋后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如圖所示,已知水杯內(nèi)徑(圖中小圓的直徑)是8cm,水的最大深度是2cm,則杯底有水部分的面積是( 。
A.(π﹣4)cm2B.(π﹣8)cm2
C.(π﹣4)cm2D.(π﹣2)cm2
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