【題目】在同一時刻的陽光下，小華的影子比小東的影子長，那么在同一路燈下，他們的影子為（　�。�
A.小華比小東長
B.小華比小東短
C.小華與小東一樣長
D.無法判斷誰的影子長

【答案】D
【解析】解：在同一路燈下由于位置不同，影長也不同，所以無法判斷誰的影子長．
故選：D．
在同一路燈下由于位置不同，影長也不同，所以無法判斷誰的影子長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一個正數(shù)的兩個平方根分別為a和2a－9.

(1)求a的值，并求這個正數(shù)；

(2)求17－9a2的立方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解某校全體同學(xué)喜歡的NBA籃球明星的情況，小明抽取了七年級一班50名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，得到最喜歡的NBA籃球明星的調(diào)查結(jié)果如下：

A　A　B　C　D　A　B　A　A　C　B　A　A　C　B　C　A　A　B　C　A　A　B　A　C　

D　B　A　C　D　B　A　C　D　A　A　B　C　D　A　C　B　A　C　A　C　D　C　A　A

其中：A代表姚明，B代表科比，C代表詹姆斯，D代表麥迪．

填表：

明星

劃記

人數(shù)

A

B

C

D

(2)該班同學(xué)喜歡最多的是誰？

(3)你認(rèn)為小明所選取的樣本是隨機(jī)調(diào)查的樣本嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡
（1）4x2+3y2﹣2xy﹣2y2﹣4x2
（2）5（a2﹣3b）﹣3（a2﹣2b）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線y=2x﹣5經(jīng)過點(diǎn)A（a，1﹣a），則A點(diǎn)落在第_____象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】六邊形內(nèi)角和為（　 　）

A. 360° B. 540° C. 720° D. 1080°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

我們知道的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離；即；這個結(jié)論可以推廣為表示在數(shù)軸上數(shù)， 對應(yīng)點(diǎn)之間的距離．絕對值的幾何意義在解題中有著廣泛的應(yīng)用：

例1：解方程．

容易得出，在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為4的點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為±4，即該方程的±4；

例2：解方程．

由絕對值的幾何意義可知，該方程表示求在數(shù)軸上與-1和2的距離之和為5的點(diǎn)對應(yīng)的的值．在數(shù)軸上，-1和2的距離為3，滿足方程的對應(yīng)的點(diǎn)在2的右邊或在-1的左邊．若對應(yīng)的

點(diǎn)在2的右邊，如圖可以看出；同理，若對應(yīng)點(diǎn)在-1的左邊，可得．所以原方程的解是或．

例3：解不等式．

在數(shù)軸上找出的解，即到1的距離為3的點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為-2，4，如圖，在-2的左邊或在4的右邊的值就滿足，所以的解為或．

參考閱讀材料，解答下列問題：

（1）方程的解為　 　；

（2）方程的解為　 ；

（3）若，求的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：2ab+3a2b﹣2（a2b﹣ab），其中a=﹣1，b=﹣2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明根據(jù)去年1～8月本班同學(xué)參加學(xué)校組織的“書香校園”活動中全班同學(xué)的課外閱讀書籍的數(shù)量（單位：本），繪制了如圖所示折線統(tǒng)計圖，下列說法正確的是（　　）

A. 閱讀數(shù)量的平均數(shù)是57 B. 閱讀數(shù)量的眾數(shù)是42

C. 閱讀數(shù)量的中位數(shù)是58 D. 有4個月的閱讀數(shù)量超過60本

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同步練習(xí)冊答案