【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx﹣4(k0)與坐標(biāo)軸交于A、B兩點,與反比例函數(shù)y=(m0,x0)在第一象限內(nèi)的圖象交于點C(4,a),反比例函數(shù)圖象上有一點D(b,6),連接ODAD,已知:tanOAB=

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

(2)求△AOD的面積.

【答案】(1)y=2x﹣4,y=;(2)

【解析】試題分析:(1)根據(jù)y=kx﹣4(k0)求得A(0,﹣4),即可得OA=2;RtABO中根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求得OB=2,即可得B(2,0),將B(2,0)代入y=kx﹣4(k0)中求得k=2,再求得C(4,4),代入求得反比例函數(shù)的解析式即可;(2)求得點D的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式即可求解.

試題解析:

(1)在y=kx﹣4(k0)中,當(dāng)x=0y=﹣1,

A(0,﹣4),

RtABO中:tanOAB==,

OB=2,

B(2,0),

B(2,0)代入y=kx﹣4(k0)中:k=2,

y=2x﹣4,

當(dāng)x=4時,y=4,

C(4,4),

m=4×4=16,

y=;

(2)當(dāng)y=6時,x=

D(,6),

S=×4×=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國是水資源比較貧乏的國家之一,為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控的手段來達(dá)到節(jié)約用水的目的,規(guī)定如下用水收費標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水不超過20立方米(20立方米)時,水費按基本價收費:超過20立方米時,不超過的部分仍按基本價收費,超過部分按調(diào)節(jié)價收費.某戶居民今年45月份的用水量和水費如下表所示:

月份

用水量(立方米)

水費()

4

20

42

5

24

56.40

(1)請你算一算該市水費的調(diào)節(jié)價每立方米多少元?

(2)若該戶居民6月份用水量為30立方米,請算一算,6月份水費是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司經(jīng)營楊梅業(yè)務(wù),以3萬元/噸的價格買入楊梅后,分揀成A、B兩類,A類楊梅包裝后直接銷售,包裝成本為1萬元/噸,它的平均銷售價格y(單位:萬元/噸)與銷售數(shù)量x≥2,單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示;B類楊梅深加工后再銷售,深加工總費用s(單位:萬元)與加工數(shù)量t(單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系是,平均銷售價格為9萬元/噸.

(1)A類楊梅的銷售量為5噸時,它的平均銷售價格是每噸多少萬元?

(2)若該公司收購10噸楊梅,其中A類楊梅有4噸,則經(jīng)營這批楊梅所獲得的毛利潤(w)為多少萬元?(毛利潤=銷售總收入-經(jīng)營總成本)

(3)若該公司收購20噸楊梅,其中A類楊梅有x噸,經(jīng)營這批楊梅所獲得的毛利潤為w萬元.

①求w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

②若該公司獲得了30萬元毛利潤問:用于直銷的A類楊梅有多少噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知直線x、y軸交于B、C兩點,A(0,0),在△ABC內(nèi)依次作等邊三角形,使一邊在x軸上,另一個頂點在BC邊上,作出的等邊三角形分別是第1△AA1B1,第2△B1A2B2,第3△B2A3B3,…則第n個等邊三角形的邊長等于( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠B=90°,tanBAC=,半徑為2的⊙O從點A開始(圖1),沿AB向右滾動,滾動時始終與AB相切(切點為D);當(dāng)圓心O落在AC上時滾動停止,此時⊙OBC相切于點E(圖2).作OGAC于點G.

(1)利用圖2,求cosBAC的值;

(2)當(dāng)點D與點A重合時(如圖1),求OG;

(3)如圖3,在⊙O滾動過程中,設(shè)AD=x,請用含x的代數(shù)式表示OG,并寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】.計算:

(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)

(2)

(3) -1.2×4÷(-)+÷(--2an =1) ×(-)

(4)﹣14﹣8÷(﹣2)3+22×(﹣3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)先化簡再求值:7a2b+(4a2b9ab2)2(5a2b3ab2),其中a2b=﹣1.

(2)已知代數(shù)式 Ax2+xy2y,B2x22xy+x1

2AB.

2AB 的值與 x 的取值無關(guān),求 y 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級學(xué)生在一節(jié)體育課中,選一組學(xué)生進行投籃比賽,每人投10次,匯總投進球數(shù)的情況進行統(tǒng)計分析,繪制了如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.

次數(shù)

10

8

6

5

人數(shù)

3

a

2

1

(1)表中a=   ;

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)從小組成員中選一名學(xué)生參加校動會投籃比賽,投進10球的成員被選中的概率為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界杯比賽中,根據(jù)場上攻守形勢,守門員會在門前來回跑動,如果以球門線為基準(zhǔn),向前跑記作正數(shù),返回則記作負(fù)數(shù),一段時間內(nèi),某守門員的跑動情況記錄如下(單位:m):+10,﹣2,+5,﹣6,+12,﹣9,+4,﹣14.(假定開始計時時,守門員正好在球門線上)

(1)守門員最后是否回到球門線上?

(2)守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離達(dá)多少米?

(3)如果守門員離開球門線的距離超過10米(不包括10米),則對方球員挑射極可能造成破門.請問在這一時間段內(nèi),對方球員有幾次挑射破門的機會?

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