【題目】某中學(xué)結(jié)合中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)評(píng)估活動(dòng),以“我最喜愛的書籍”為主題,對(duì)學(xué)生最喜愛的一種書籍類型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2所提供的信息,解答下列問題:
圖1 圖2
(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中,體育部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)如果這所中學(xué)共有學(xué)生1 800名,那么請(qǐng)你估計(jì)最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù).
【答案】(1)300;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)48°;(4)480人
【解析】試題分析:這類題型通常是兩個(gè)圖形交叉解讀,由圖1可知,文學(xué)有30人,結(jié)合圖2文學(xué)占30%,故可以求出總?cè)藬?shù),結(jié)合圖1體育具體人數(shù),就可以求出體育所占百分比,及圓心角度數(shù),同時(shí)在圖2中,科普的百分比就容易求出,從而求出各喜愛書籍類型具體數(shù)目,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,同時(shí)可以用樣本估測(cè)總體,用科普樣本的百分比作為總體百分比估測(cè)當(dāng)學(xué)生人數(shù)為1800時(shí)候,喜愛科普書籍的數(shù)量.
試題解析: (1)90÷30%=300(名).
故在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了300名學(xué)生.
(2)喜歡藝術(shù)類書籍的人數(shù)有:
20%×300=60(人).
喜歡其他類書籍的人數(shù)有:
10%×300=30(人).
補(bǔ)全的折線統(tǒng)計(jì)圖如下:
(3) ×360°≈48°.
(4) ×1800≈480(人).
故這所中學(xué)1 800名學(xué)生中,約有480人最喜愛科普類書籍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果a>b,那么下列結(jié)論一定正確的是( )
A.a―3<b—3
B.3―a<3—b
C.ac2>bc2
D.a2>b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查的是( )
A. 調(diào)查全班同學(xué)觀看《域強(qiáng)大腦》的學(xué)生人數(shù) B. 某燈泡廠檢測(cè)一批燈泡的質(zhì)量
C. 了解一批袋裝食品是否含有防腐劑 D. 了解漯河市中學(xué)生課外閱讀的情況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明用兩根同樣長的竹棒做對(duì)角線,制作四邊形的風(fēng)箏,則該風(fēng)箏的形狀一定是( )
A.矩形B.正方形C.等腰梯形D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,反映的是長沙市某中學(xué)七(6)班學(xué)生參加體育、音樂、美術(shù)課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分)和扇形分布圖,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 七(6)班參加這三個(gè)課外興趣小組的學(xué)生總?cè)藬?shù)為30人
B. 七(6)班參加音樂興趣小組的學(xué)生人數(shù)為6人
C. 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,七(6)班參加音樂興趣小組的學(xué)生人數(shù)所占的圓心角度數(shù)為82°
D. 若該校七年級(jí)參加這三個(gè)興趣小組的學(xué)生共有200人,那么估計(jì)全年級(jí)參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生約有60人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)素質(zhì)測(cè)試,各項(xiàng)成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>
(1)分別計(jì)算甲、乙成績的中位數(shù);
(2)如果數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績按3:3:2:2計(jì)算,那么甲、乙的數(shù)學(xué)素質(zhì)測(cè)試平均成績分別為多少分?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(﹣2,3)所在的象限是( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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