【題目】已知點M(3，2)與點N(x，y)在同一條垂直于x軸的直線上，且點N到x軸的距離為5，那么點N的坐標是_________．

【答案】(3，5)或(3，－5)

【解析】

由題意知M、N橫坐標相同，∴x＝3，∵點N到x軸的距離為5，則y＝±5，所以N(3，5)或N(3，－5)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一元二次方程（x+6）2=16可轉化為兩個一元一次方程，其中一個一元一次方程是x+6=4，則另一個一元一次方程是（ ）
A.x﹣6=﹣4
B.x﹣6=4
C.x+6=4
D.x+6=﹣4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AC是⊙O的直徑，點B在圓周上(不與A、C重合)，點D在AC的延長線上，連接BD交⊙O于點E，若∠AOB=3∠ADB，則（ ）

A. DE=EB B. DE=EB C. DE=DO D. DE=OB

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）有兩個實數(shù)根，且其中一個根為另一個根的2倍，那么稱這樣的方程為“倍根方程”．例如，一元二次方程x2﹣6x+8=0的兩個根是2和4，則方程x2﹣6x+8=0就是“倍根方程”．

（1）若一元二次方程x2﹣3x+c=0是“倍根方程”，則c=　 　；

（2）若（x﹣2）（mx﹣n）=0（m≠0）是“倍根方程”，求代數(shù)式4m2﹣5mn+n2的值；

（3）若關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）是“倍根方程”，求a，b，c之間的關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（本題8分）已知：關于的方程．

（1）求證：方程總有兩個實數(shù)根；

（2）如果為正整數(shù)，且方程的兩個根均為整數(shù)，求的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）(x+5)2+16=80；（2）(x-1)2-9=0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個工程隊同時挖掘兩段長度相等的隧道，如圖是甲、乙兩隊挖掘隧道長度y（米）與挖掘時間x（時）之間關系的部分圖象．請解答下列問題：

（1）在前2小時的挖掘中，甲隊的挖掘速度為_______米/小時，乙隊的挖掘速度為_____米/小時；

（2）①當2≤x≤6時，求出y乙與x之間的函數(shù)關系式；

②開挖幾小時后，甲隊所挖掘隧道的長度剛好超過乙隊5米？

（3）如果甲隊施工速度不變，乙隊在開挖6小時后，施工速度增加到15米/小時結果兩隊同時完成了任務．問甲隊從開挖到完工所挖隧道的總長度為多少米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若y軸上的點P到x軸的距離為3，則點P的坐標是(　 　)

A. (3，0) B. (0，3) C. (3，0)或(-3，0) D. (0，3)或(0，-3)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果多項式y2﹣4my+4是完全平方式，那么m的值是（　�。�

A. 1 B. ﹣1 C. ±1 D. ±2

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