【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過矩形的頂點,且交邊于點,若的中點,則的值為__________

【答案】14

【解析】

設(shè)法表示點C、E的坐標(biāo),通過輔助線,構(gòu)造相似三角形,設(shè)合適未知數(shù),表示出點C、E的坐標(biāo),再依據(jù)都在反比例函數(shù)的圖象上,建立方程解出未知數(shù),確定點的坐標(biāo),進而確定k的值.

解:過點CE分別作xy、軸的垂線,垂足為M、N,如圖:

ABCD是矩形,

∴∠ABC=BAC=90°,

∴∠ABO+BAO=ABO+CBM=90°,

∴∠BAO=CBM,

∵∠AOB=BMC=90°,

AOB∽△BMC,

設(shè)CM=a,則BM=2a,

Ca,2a+3),

同理可得:E6+a,a

∵點C、E在反比例函數(shù)y=k0)的圖象上,

a2a+3=a6+a

a1=2a2=0(舍去),

∴點E的坐標(biāo)為:(7,2),

;

故答案為:14

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點是以為直徑的半圓上任意一點(不與點重合),連接并延長至點使連接交半圓于點過點于點

求證:

如圖2,連接

①當(dāng) 時,四邊形是菱形;

②當(dāng) 時,四邊形是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,經(jīng)過點A0,-6)的拋物線y=x2+bx+cx軸相交于B-2,0),C兩點.

1)求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式和頂點D的坐標(biāo);

2)將(1)中求得的拋物線向左平移1個單位長度,再向上平移mm0)個單位長度得到新拋物線y1,若新拋物線y1的頂點P△ABC內(nèi),求m的取值范圍;

3)設(shè)點My軸上,∠OMB+∠OAB=∠ACB,直接寫出AM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,點、分別在邊上,,連結(jié),點、、分別為、的中點.

1)觀察猜想圖1中,線段的數(shù)量關(guān)系是_______,位置關(guān)系是_______;

2)探究證明把繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連結(jié)、、,判斷的形狀,并說明理由;

3)拓展延伸把繞點在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若,請直接寫出面積的最大值.

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【題目】矩形AOBC中,OB4,OA3.分別以OB、OA所在直線為x軸、y軸,建立如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系.FBC邊上一個動點(不與B、C重合).過點F的反比例函數(shù)yk0)的圖象與邊AC交于點E

1)當(dāng)點F運動到邊BC的中點時,點E的坐標(biāo)為__________

2)連接EF,求∠EFC的正切值;

3)如圖2,將△CEF沿EF折疊,點C恰好落在邊OB上的點G處,求BG的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,中點,點延長線上,,,,于點

1)若,求的度數(shù);

2)求證:;

3)設(shè)于點

①若,,求的值;

②連結(jié),分別記,的面積為,,當(dāng)時, .(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點C是以AB為直徑的O上一點,CDO切線,DAB的延長線上,作AECDE

1)求證:AC平分BAE

2)若AC=2CE=6,求O的半徑;

3)請?zhí)剿鳎壕段AD,BDCD之間有何數(shù)量關(guān)系?請證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】附加題:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于點,點關(guān)于軸的對稱點為點,

1)求拋物線的對稱軸;

2)求點坐標(biāo)(用含的式子表示);

3)已知點,,若拋物線與線段恰有一個公共點,結(jié)合函數(shù)圖像,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把三角形紙片折疊,使的對應(yīng)點上,點的對應(yīng)點上,折痕分別為,,若,,則的長為__________

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