【題目】今年參加我市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的總?cè)藬?shù)約為56000人，這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.5.6×103
B.5.6×104
C.5.6×105
D.0.56×105

【答案】B
【解析】解：56000=5.6×104 ． 故選B．
【考點精析】關(guān)于本題考查的科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)，需要了解科學(xué)記數(shù)法：把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD 內(nèi)接于⊙O，BD是⊙O的直徑，過點A作⊙O的切線AE交CD的延長線于點E，DA平分∠BDE．

（1）求證：AE⊥CD；

（2）已知AE＝4cm，CD＝6cm，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項中哪個是方程（　　）

A.5x2+5B.2x+3y＝5C.2x+3≠﹣5D.4x+3＞1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（x–2）2–（x+2）（x–2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中點，連接AD，在AD的延長線上取一點E，連接BE，CE．

（1）求證：△ABE≌△ACE；
（2）當(dāng)AE與AD滿足什么數(shù)量關(guān)系時，四邊形ABEC是菱形？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△中， ．取邊的中點，作⊥于點，取的中點，連接， 交于點．

（1）如圖1，如果，求證： ⊥并求的值；

（2）如圖2，如果，求證： ⊥并用含的式子表示.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】科幻小說《實驗室的故事》中，有這樣一個情節(jié)，科學(xué)家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中，經(jīng)過一天后，測試出這種植物高度的增長情況（如下表）：

溫度/℃

……

－4

－2

0

2

4

4.5

……

植物每天高度增長量/mm

……

41

49

49

41

25

19.75

……

這些數(shù)據(jù)說明：植物每天高度增長量關(guān)于溫度的函數(shù)是反比例函數(shù)、一次函數(shù)和二次函數(shù)中的一種．

（1）你認(rèn)為是哪一種函數(shù)，并求出它的函數(shù)關(guān)系式；

（2）溫度為多少時，這種植物每天高度增長量最大？

（3）如果實驗室溫度保持不變，在10天內(nèi)要使該植物高度增長量的總和超過250mm，那么實驗室的溫度應(yīng)該在哪個范圍內(nèi)選擇？請直接寫出結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線交AB于N，交AC于點M

（1）若∠B=70。 ， 求∠NMA．
（2）連接MB，若AB=8cm，△MBC的周長是14cm，求BC的長．
（3）在(2)的條件，直線MN上是否存在點P，使由P，B，C構(gòu)成的△PBC的周長值最小?若存在，標(biāo)出點P的位置并求△PBC的周長最小值；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B兩地的路程為240千米．某經(jīng)銷商每天都要用汽車或火車將x噸保鮮品一次 性由A地運(yùn)往B地．受各種因素限制，下一周只能采用汽車和火車中的一種進(jìn)行運(yùn)輸，且須提前預(yù)訂．
現(xiàn)有貨運(yùn)收費(fèi)項目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表、行駛路程s（千米）與行駛時間t（時）的函數(shù)圖象（如圖1）、上周貨運(yùn)量折線統(tǒng)計圖（如圖2）等信息如下：
貨運(yùn)收費(fèi)項目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表

運(yùn)輸工具

運(yùn)輸費(fèi)單價
元/（噸千米）

冷藏費(fèi)單價
元/（噸時）

固定費(fèi)用
元/次

汽車

2

5

200

火車

1.6

5

2280


（1）汽車的速度為千米/時，火車的速度為千米/時：
（2）設(shè)每天用汽車和火車運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用分別為y汽（元）和y火（元），分別求y汽、y火與 x的函數(shù)關(guān)系式（不必寫出x的取值范圍），及x為何值時y汽＞y火 （總費(fèi)用＝運(yùn)輸費(fèi)＋冷藏費(fèi)＋固定費(fèi)用）
（3）請你從平均數(shù)、折線圖走勢兩個角度分析，建議該經(jīng)銷商應(yīng)提前為下周預(yù)定哪種運(yùn)輸工具，才能使每天的運(yùn)輸總費(fèi)用較��？

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