【題目】為了打造區(qū)域中心城市,實(shí)現(xiàn)攀枝花跨越式發(fā)展,我市花城新區(qū)建設(shè)正按投資計(jì)劃有序推進(jìn).花城新區(qū)建設(shè)工程部,因道路建設(shè)需要開挖土石方,計(jì)劃每小時(shí)挖掘土石方540m3,現(xiàn)決定向某大型機(jī)械租賃公司租用甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)來完成這項(xiàng)工作,租賃公司提供的挖掘機(jī)有關(guān)信息如表:
(1)若租用甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)共8臺(tái),恰好完成每小時(shí)的挖掘量,則甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)各需多少臺(tái)?
(2)請你設(shè)計(jì)一種方案,不僅每小時(shí)支付的租金最少,又恰好能完成每小時(shí)的挖掘量?
【答案】(1)甲乙兩種型號的挖掘機(jī)各需5臺(tái)、3臺(tái);(2)應(yīng)選擇1輛甲型挖掘機(jī)和6輛乙型挖掘機(jī),支付最少為820元
【解析】分析:(1)設(shè)甲種型號的挖掘機(jī)需x臺(tái)、乙種型號的挖掘機(jī)需y臺(tái).等量關(guān)系:甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)共8臺(tái);每小時(shí)挖掘土石方540m3;
(2)設(shè)租用m輛甲型挖掘機(jī),n輛乙型挖掘機(jī),根據(jù)題意列出二元一次方程,求出其正整數(shù)解;然后分別計(jì)算支付租金,選擇符合要求的租用方案.
詳解:(1)設(shè)甲種型號的挖掘機(jī)需x臺(tái)、乙種型號的挖掘機(jī)需y臺(tái).依題意得:,解得: .
答:甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)各需5臺(tái)、3臺(tái);
(2)設(shè)租用m輛甲型挖掘機(jī),n輛乙型挖掘機(jī).依題意得:
60m+80n=540,化簡得:3m+4n=27,∴m=9﹣n,∴方程的解為或.
當(dāng)m=5,n=3時(shí),支付租金:100×5+120×3=860元
當(dāng)m=1,n=6時(shí),支付租金:100×1+120×6=820元.
答:有一種租車方案,即租用1輛甲型挖掘機(jī)和6輛乙型挖掘機(jī),不僅每小時(shí)支付的租金最少,又恰好能完成每小時(shí)的挖掘量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織“大手拉小手,義賣獻(xiàn)愛心”活動(dòng),計(jì)劃購買黑白兩種顏色的文化衫進(jìn)行手繪設(shè)計(jì)后出售,并將所獲利潤全部捐給山區(qū)困難孩子.已知該學(xué)校從批發(fā)市場花3600元購買了黑白兩種顏色的文化衫200件.每件文化衫的批發(fā)價(jià)及手繪后的零售價(jià)如下表:
批發(fā)價(jià)(元) | 零售價(jià)(元) | |
黑色文化衫 | 20 | 35 |
白色文化衫 | 15 | 25 |
假設(shè)通過手繪設(shè)計(jì)后全部售出,求該校這次義賣活動(dòng)所獲利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖.下列三條語句:①AB∥CD,②∠B=∠C.③∠E=∠F.從中任選兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,編一道數(shù)學(xué)題,并說明理由。(本題滿分6分)
已知:__________________________________
結(jié)論:__________________________________
理由:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)為綠化環(huán)境,計(jì)劃購買甲、乙兩種樹苗共計(jì)n棵.有關(guān)甲、乙兩種樹苗的信息如圖所示:
(1)當(dāng)n=400時(shí),如果購買甲、乙兩種樹苗共用27000元,那么甲、乙兩種樹苗各買了多少棵?
(2)實(shí)際購買這兩種樹苗的總費(fèi)用恰好為27000元,其中甲種樹苗買了m棵.
①寫出m與n滿足的關(guān)系式;
②要使這批樹苗的成活率不低于92%,求n的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, , 、、分別平分的內(nèi)角、外角、外角.以下結(jié)論:①∥;②;③;④;⑤平分.其中正確的結(jié)論有( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張老師計(jì)劃到超市購買甲種文具100個(gè),他到超市后發(fā)現(xiàn)還有乙種文具可供選擇,如果調(diào)整文具的購買品種,每減少購買1個(gè)甲種文具,需增加購買2個(gè)乙種文具.設(shè)購買x個(gè)甲種文具時(shí),需購買y個(gè)乙種文具.
(1)①當(dāng)減少購買1個(gè)甲種文具時(shí),x=______,y=________;
②求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.
(2)已知甲種文具每個(gè)5元,乙種文具每個(gè)3元,張老師購買這兩種文具共用去540元,甲、乙兩種文具各購買了多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB、AC所在直線的距離OD=OE,且OB=OC.
(1)如圖,若點(diǎn)O在BC上,求證:AB=AC;
(2)如圖,若點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部,求證:AB=AC;
(3)若點(diǎn)O在△ABC的外部,AB=AC成立嗎?請畫圖表示.
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