【題目】如圖,在△ABC中,DBC的中點(diǎn),過(guò)D點(diǎn)的直線EGAB于點(diǎn)E,交AB的平行線CG于點(diǎn)G,DFEG,交AC于點(diǎn)F.

(1)求證:BE=CG;

(2)判斷BE+CFEF的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)BE+CF>EF;理由見(jiàn)解析;

【解析】

(1)利用ASA證明△BED≌△CGD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)BE+CF>EF.連接FG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得GD=ED,BE=CG.又因DF⊥EG,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得EF=FG.在△FCG中,由三角形的三邊關(guān)系可得CF+CG>FG,即可證得結(jié)論

證明:(1)∵AB∥GC,

∴∠EBD=∠GCD.

∵DBC的中點(diǎn),

∴BD=CD

在△BED與△CGD中,

∴△BED≌△CGD(ASA).

∴BE=CG.

(2)BE+CF>EF.

連接FG,

∵△BED≌△CGD,

∴GD=ED,BE=CG.

又∵DF⊥EG,

∴EF=FG.

∴在△FCG中,CF+CG>FG,

BE+CF>EF.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,等邊△AOB的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)C在邊OA上,點(diǎn)D在邊AB上,且OC=3BD,反比例函數(shù)k0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)D,則k的值為(  )

A. B. C. D.

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A. 600° B. 700° C. 720° D. 800°

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(1)求證:BD是⊙O的切線;

(2)若⊙O的半徑為2cm,AC=3cm,求BD的長(zhǎng).

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A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由物理學(xué)知識(shí)知道,在力F的作用下,物體會(huì)在力F的方向上發(fā)生位移s,力所做的功W=Fs.當(dāng)W為定值時(shí),Fs之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.

(1)力F所做的功是多少?

(2)試確定F、s之間的函數(shù)解析式;

(3)當(dāng)F=4N時(shí),s是多少?

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【題目】對(duì)于一次函數(shù)y=x+6,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

A. 函數(shù)值隨自變量增大而增大 B. 函數(shù)圖像與軸正方向成45°

C. 函數(shù)圖像不經(jīng)過(guò)第四象限 D. 函數(shù)圖像與軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(06

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(1)問(wèn):在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)估計(jì)全校所有學(xué)生中有多少人乘坐公交車(chē)上學(xué).

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