【題目】如圖,AB是⊙O的弦,過AB的中點(diǎn)EECOAC,過點(diǎn)B作⊙O的切線BDCE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D

1)求證:DB=DE;

2)連接AD,若AB=24DB=10,求四邊形OADB的面積.

【答案】1)證明見解析;(2)四邊形OADB的面積為

【解析】

1)欲證明DB=DE,只要證明∠DEB=DBE;

2)作DFABF,連接OE.只要證明∠AOE=DEF,可得sinDEF=sinAOE=由此求出AO的長(zhǎng),由勾股定理可求OE的長(zhǎng)即可解決問題.

證明:(1)∵AO=OB,

∴∠OAB=OBA,

BD是切線,

OBBD

∴∠OBD=90°,

∴∠OBE+EBD=90°,

ECOA,

∴∠CAE+CEA=90°,

∵∠CEA=DEB,

∴∠EBD=BED,

DB=DE

2)作DFABF,連接OE

DB=DE,AE=EB=12

EF=BE=6,OEAB,

RtEDF中,DE=BD=10,EF=6,

DF=

∵∠AOE+OAB=90°,∠DEF+OAB=90°,

∴∠AOE=DEF

sinDEF=sinAOE=

AE=12, AO=15

OE=

∴四邊形OADB的面積=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,某超市從底樓到二樓有一自動(dòng)扶梯,圖2是側(cè)面示意圖已知自動(dòng)扶梯AB的長(zhǎng)度是125米,MN是二樓樓頂,MNPQ,C是MN上處在自動(dòng)扶梯頂端B點(diǎn)正上方的一點(diǎn),BCMN,在自動(dòng)扶梯底端A處測(cè)得C點(diǎn)的仰角CAQ為45°,坡角BAQ為37°,求二樓的層高BC精確到01米).(參考數(shù)據(jù):sin37°≈060,cos37°≈080,tan37°≈075

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著人民生活水平的提高和環(huán)境的不斷改善,帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展.某市旅游景區(qū)有AB,CD四個(gè)著名景點(diǎn),該市旅游部門統(tǒng)計(jì)繪制出2019年游客去各景點(diǎn)情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)給出的信息解答下列問題:

12019年該市旅游景區(qū)共接待游客   萬人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C景點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是   度;

2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)甲,乙兩位同學(xué)去該景區(qū)旅游,用樹狀圖或列表法,求甲,乙兩位同學(xué)在A,BD三個(gè)景點(diǎn)中,同時(shí)選擇去同一景點(diǎn)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC 中,∠BAC=90°CE 平分∠ACB,點(diǎn) D CE的延長(zhǎng)線上,連接 BD,過BBFBC CD 于點(diǎn) F,連接 AF,若CF=2BD DECE=58 , BF ,則AF的長(zhǎng)為_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)少年在綠茵場(chǎng)上游戲.小紅從點(diǎn)出發(fā)沿線段運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),小蘭從點(diǎn)出發(fā),以相同的速度沿逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)一周回到點(diǎn),兩人的運(yùn)動(dòng)路線如圖1所示,其中.兩人同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),直到都停止運(yùn)動(dòng)時(shí)游戲結(jié)束,其間他們與點(diǎn)的距離與時(shí)間(單位:秒)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖2所示.則下列說法正確的是(

A.小紅的運(yùn)動(dòng)路程比小蘭的長(zhǎng)

B.兩人分別在1.09秒和7.49秒的時(shí)刻相遇

C.當(dāng)小紅運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的時(shí)候,小蘭已經(jīng)經(jīng)過了點(diǎn)

D.4.84秒時(shí),兩人的距離正好等于的半徑

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】疫情期間,線上教學(xué)為我們提供了復(fù)習(xí)的渠道.學(xué)校隨機(jī)抽取部分學(xué)生就你是否喜歡線上教學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.

調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

類別

非常喜歡

喜歡

一般

不喜歡

頻數(shù)

a

70

20

10

頻率

0.5

b

0.15

調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖

1)在統(tǒng)計(jì)表中,a ;b ;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,對(duì)線上教學(xué)感覺一般所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為 ;

3)已知全校共有3000名學(xué)生,試估計(jì)喜歡線上教學(xué)的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一邊長(zhǎng)為10m的等邊△ABC游樂場(chǎng),某人從邊AB中點(diǎn)P出發(fā),先由點(diǎn)P沿平行于BC的方向運(yùn)動(dòng)到AC邊上的點(diǎn)P1,再由P1沿平行于AB方向運(yùn)動(dòng)到BC邊上的點(diǎn)P2,又由點(diǎn)P2沿平行于AC方向運(yùn)動(dòng)到AB邊上的點(diǎn)P3,則此人至少要運(yùn)動(dòng)_____m,才能回到點(diǎn)P.如果此人從AB邊上任意一點(diǎn)出發(fā),按照上面的規(guī)律運(yùn)動(dòng),則此人至少走_____m,就能回到起點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的圖形,,給出如下定義:為圖形上任意一點(diǎn),為圖形上任意一點(diǎn),如果線段的長(zhǎng)度有最小值,那么稱這個(gè)最小值為圖形,的“近距”,記作;如果線段的長(zhǎng)度有最大值,那么稱這個(gè)最大值為圖形,的“遠(yuǎn)距”,記作

已知點(diǎn)

1(點(diǎn),線段______,(點(diǎn),線段______;

2)一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),若(線段,線段

①求的值;

②直接寫出(線段,線段______;

3的圓心為,半徑為1.若線段,請(qǐng)直接寫出,線段)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)隨機(jī)抽取200名學(xué)生寒假期間平均每天體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A、BC、D四個(gè)等級(jí).A1小時(shí)以內(nèi);B1小時(shí)~1.5小時(shí);C1.5小時(shí)~2小時(shí);D2小時(shí)以上;根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).若用扇形統(tǒng)計(jì)圖來描述這200名學(xué)生寒假期間平均每天的體育鍛煉情況,則C等級(jí)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為(

A.36°B.60°C.72°D.108°

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