【題目】如圖,已知直線PT與⊙O相切于點(diǎn)T,直線PO與⊙O相交于A,B兩點(diǎn).
(1)求證:PT2=PAPB;
(2)若PT=TB= ,求圖中陰影部分的面積.

【答案】
(1)證明:連接OT.

∵PT是⊙O的切線,

∴PT⊥OT,

∴∠PTO=90°,

∴∠PTA+∠OTA=90°,

∵AB是直徑,

∴∠ATB=90°,

∴∠TAB+∠B=90°,

∵OT=OA,

∴∠OAT=∠OTA,

∴∠PTA=∠B,∵∠P=∠P,

∴△PTA∽△PBT,

= ,

∴PT2=PAPB.


(2)∵TP=TB= ,

∴∠P=∠B=∠PTA,

∵∠TAB=∠P+∠PTA,

∴∠TAB=2∠B,

∵∠TAB+∠B=90°,

∴∠TAB=60°,∠B=30°,

∴tanB= = ,

∴AT=1,

∵OA=OT,∠TAO=60°,

∴△AOT是等邊三角形,

∴S=S扇形OAT﹣SAOT= 12=


【解析】(1)連接OT,只要證明△PTA∽△PBT,可得 = ,由此即可解決問題;(2)首先證明△AOT是等邊三角形,根據(jù)S=S扇形OAT﹣SAOT計(jì)算即可;
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用切線的性質(zhì)定理和扇形面積計(jì)算公式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握切線的性質(zhì):1、經(jīng)過切點(diǎn)垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經(jīng)過切點(diǎn)垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心3、圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑;在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形;扇形面積S=π(R2-r2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)四位數(shù),記千位上和百位上的數(shù)字之和為x,十位上和個(gè)位上的數(shù)字之和為y,如果x=y,那么稱這個(gè)四位數(shù)為“和平數(shù)”. 例如:1423,x=1+4,y=2+3,因?yàn)閤=y,所以1423是“和平數(shù)”.
(1)直接寫出:最小的“和平數(shù)”是 , 最大的“和平數(shù)”是
(2)求個(gè)位上的數(shù)字是千位上的數(shù)字的兩倍且百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之和是12的倍數(shù)的所有“和平數(shù)”;
(3)將一個(gè)“和平數(shù)”的個(gè)位上與十位上的數(shù)字交換位置,同時(shí),將百位上與千位上的數(shù)字交換位置,稱交換前后的這兩個(gè)“和平數(shù)”為一組“相關(guān)和平數(shù)”. 例如:1423與4132為一組“相關(guān)和平數(shù)”
求證:任意的一組“相關(guān)和平數(shù)”之和是1111的倍數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),a≠0)的圖象過點(diǎn)O(0,0)和點(diǎn)A(4,0),函數(shù)圖象最低點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為﹣ ,直線l的解析式為y=x.

(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)直線l沿x軸向右平移,得直線l′,l′與線段OA相交于點(diǎn)B,與x軸下方的拋物線相交于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,把△BCE沿直線l′折疊,當(dāng)點(diǎn)E恰好落在拋物線上點(diǎn)E′時(shí)(圖2),求直線l′的解析式;
(3)在(2)的條件下,l′與y軸交于點(diǎn)N,把△BON繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得到△B′ON′,P為l′上的動點(diǎn),當(dāng)△PB′N′為等腰三角形時(shí),求符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“大美濕地,水韻鹽城”.某校數(shù)學(xué)興趣小組就“最想去的鹽城市旅游景點(diǎn)”隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生,要求每位同學(xué)選擇且只能選擇一個(gè)最想去的景點(diǎn),下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)整理后繪制出的不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“最想去景點(diǎn)D”的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校共有800名學(xué)生,請估計(jì)“最想去景點(diǎn)B“的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,E為AB中點(diǎn),F(xiàn)E⊥AB,AF=2AE,F(xiàn)C交BD于O,則∠DOC的度數(shù)為(
A.60°
B.67.5°
C.75°
D.54°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB=4,BC切⊙O于點(diǎn)B,OC平行于弦AD,OC=5,則AD的長為(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場計(jì)劃購進(jìn)一批甲、乙兩種玩具,已知一件甲種玩具的進(jìn)價(jià)與一件乙種玩具的進(jìn)價(jià)的和為40元,用90元購進(jìn)甲種玩具的件數(shù)與用150元購進(jìn)乙種玩具的件數(shù)相同.
(1)求每件甲種、乙種玩具的進(jìn)價(jià)分別是多少元?
(2)商場計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種玩具共48件,其中甲種玩具的件數(shù)少于乙種玩具的件數(shù),商場決定此次進(jìn)貨的總資金不超過1000元,求商場共有幾種進(jìn)貨方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過對角線BD中點(diǎn)O的直線分別交AB,CD邊于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)四邊形BEDF是菱形時(shí),求EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求代數(shù)式的值:( )÷ ,其中sin230°<a<tan260°,請你取一個(gè)合適的整數(shù)作為a的值代入求值.

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