在圖中的方格紙中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,2)、B(-1,3)、C(-3,4),△ABC中任意一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b).
(1)△A1B1C1是由△ABC經(jīng)過某種變換后得到的圖形,觀察它們對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,指出是怎樣變換得到的?并寫出點(diǎn)P對應(yīng)點(diǎn)P1的坐標(biāo)(用含a、b的代數(shù)式表示).
(2)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對稱的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)P對應(yīng)點(diǎn)P2的坐標(biāo)(用含a、b的代數(shù)式表示).
(3)判斷△A2B2C2能否看作是由△A1B1C1經(jīng)過某種變換后得到的圖形?若是,請指出是怎樣變換得到的.
(1)平移,∵A(-4,2),A1(2,0),
∴平移規(guī)律是向右平移6個單位,向下平移2個單位,
∴點(diǎn)P(a,b)平移后的對應(yīng)點(diǎn)為P1(a+6,b-2);

(2)如圖所示,P2(-a,-b);

(3)△A2B2C2可以看作是由△A1B1C1以點(diǎn)(3,-1)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)180°后得到.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)已知如圖1,△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠CAB=∠DAE,連接CE、BD,求證:CE=BD;
(2)將△ADE繞著A點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)C、E、D在一條直線時如圖2,上述結(jié)論是否成立?
(3)旋轉(zhuǎn)到圖3時,上述結(jié)論成立嗎?
(4)旋轉(zhuǎn)到圖4時,此時點(diǎn)B、E、D在一條直線上,上述結(jié)論成立嗎?若成立,請就(2)(3)(4)中的一種情況加以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,方格紙中,△ABC為格點(diǎn)三角形,將△ABC繞點(diǎn)A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.

(1)作出△AB′C′(不寫作法);
(2)若圖中小正方形的邊長為1,
①點(diǎn)B經(jīng)過的路線長為______;
②線段BC掃過的圖形面積為______.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)角α(0<α<120°),得△A1BC1,交AC于點(diǎn)E,AC分別交A1C1、BC于D、F兩點(diǎn).

(1)如圖①,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過程中,線段EA1與FC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(2)如圖②,當(dāng)α=30°時,試判斷四邊形BC1DA的形狀,并說明理由;
(3)在(2)的情況下,求ED的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一位同學(xué)在方格紙中設(shè)計圖案的一部分,請你按照要求完成余下的工作:
(1)畫出圖形關(guān)于直線AB對稱的圖形;
(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
(3)整個完成的圖形有______條對稱軸.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,網(wǎng)格中每一個小正方形的邊長為1個單位長度;
①將△ABC向x軸正方向平移5個單位得△A1B1C1;
②將△ABC再以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)180°得△A2B2C2,畫出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形,標(biāo)明對應(yīng)字母,并寫出△A1B1C1和△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

觀察下列圖案(如圖),分別指出每個圖案是由哪個“基本圖案”旋轉(zhuǎn)得來的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

作圖:如圖,△ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)G是點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn),作出旋轉(zhuǎn)后的三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,畫出△OAB繞O點(diǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°時的△OA′B′.(作圖題)

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同步練習(xí)冊答案