判斷：分別以線段AB的端點(diǎn)A、B為圓心，以任意長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧相交于點(diǎn)E、F.…（   ）

答案：F
解析：

錯(cuò)


提示：

當(dāng)以小于和等于線段AB長(zhǎng)的半徑作弧，兩弧并不相交或只交于一點(diǎn)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知等邊△ABC中，AB=4．
實(shí)踐與操作：利用尺規(guī)按下列要求作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母（保留作圖痕跡，不寫作法）：①以線段AB為直徑作圓，圓心為O，AC、BC分別與⊙O交于點(diǎn)D、E；②延長(zhǎng)AB到點(diǎn)P，使BP=OB，連接PE．
推理與運(yùn)用：請(qǐng)根據(jù)上述作圖解答下面問(wèn)題：
（1）判斷PE與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）若點(diǎn)F是⊙O上一點(diǎn)，且點(diǎn)B是弧EF的中點(diǎn)，則弦EF的長(zhǎng)為
2
3
2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1，點(diǎn)P為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)．請(qǐng)你完成以下作圖：過(guò)點(diǎn)B作PA的平行線BPˊ，過(guò)點(diǎn)C作PD的平行線交BPˊ于點(diǎn)Pˊ，連接PPˊ；
（2）在（1）的條件下，判斷PPˊ與BC的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（3）如圖2，若點(diǎn)P為矩形ABCD內(nèi)任意一點(diǎn)．求證：以AP、BP、CP、DP為邊可以構(gòu)成一個(gè)四邊形，該四邊形的兩條對(duì)角線分別等于線段AB和BC，且互相垂直．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）如圖1，點(diǎn)P為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)．請(qǐng)你完成以下作圖：過(guò)點(diǎn)B作PA的平行線BPˊ，過(guò)點(diǎn)C作PD的平行線交BPˊ于點(diǎn)Pˊ，連接PPˊ；
（2）在（1）的條件下，判斷PPˊ與BC的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（3）如圖2，若點(diǎn)P為矩形ABCD內(nèi)任意一點(diǎn)．求證：以AP、BP、CP、DP為邊可以構(gòu)成一個(gè)四邊形，該四邊形的兩條對(duì)角線分別等于線段AB和BC，且互相垂直．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：昌平區(qū)一模 題型：解答題

（1）如圖1，點(diǎn)P為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)．請(qǐng)你完成以下作圖：過(guò)點(diǎn)B作PA的平行線BPˊ，過(guò)點(diǎn)C作PD的平行線交BPˊ于點(diǎn)Pˊ，連接PPˊ；
（2）在（1）的條件下，判斷PPˊ與BC的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（3）如圖2，若點(diǎn)P為矩形ABCD內(nèi)任意一點(diǎn)．求證：以AP、BP、CP、DP為邊可以構(gòu)成一個(gè)四邊形，該四邊形的兩條對(duì)角線分別等于線段AB和BC，且互相垂直．

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