科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆云南省昭通市高中(中專)招生統(tǒng)一模擬考試數(shù)學(xué)試卷(3)(帶解析) 題型:解答題
閱讀下列材料:
正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點,以格點為頂點的三角形叫格點三角形.
數(shù)學(xué)老師給小明同學(xué)出了一道題目:在圖正方形網(wǎng)格(每個小正方形邊長為1)中畫出格點△ABC,使,;
小明同學(xué)的做法是:由勾股定理,得,,于是畫出線段AB、AC、BC,從而畫出格點△ABC.
(1)請你參考小明同學(xué)的做法,在圖中的正方形網(wǎng)格(每個小正方形邊長為1)中畫出格點△(點位置如圖所示),使==5,.(直接畫出圖形,不寫過程);
(2)觀察△ABC與△的形狀,猜想∠BAC與∠有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年云南省昭通市(中專)高中招生統(tǒng)一模擬考試數(shù)學(xué)試卷(3)(解析版) 題型:解答題
閱讀下列材料:
正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點,以格點為頂點的三角形叫格點三角形.
數(shù)學(xué)老師給小明同學(xué)出了一道題目:在圖正方形網(wǎng)格(每個小正方形邊長為1)中畫出格點△ABC,使,;
小明同學(xué)的做法是:由勾股定理,得,,于是畫出線段AB、AC、BC,從而畫出格點△ABC.
(1)請你參考小明同學(xué)的做法,在圖中的正方形網(wǎng)格(每個小正方形邊長為1)中畫出格點△(點位置如圖所示),使==5,.(直接畫出圖形,不寫過程);
(2)觀察△ABC與△的形狀,猜想∠BAC與∠有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)中考科研測試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
閱讀下列材料:
正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點.以格點為頂點的多邊形叫格點多邊形,若格點多邊形至少有一邊是曲線,則稱其為曲邊格點多邊形.
(1)求圖(1)中格點三角形的面積;
(2)在圖(2)中畫出一個格點梯形,使它的面積等于9;(只需畫出,不必說明)
(3)在圖(3)中畫出一個曲邊格點多邊形,使它的面積等于25,說明理由.
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