【題目】給出一種運(yùn)算:對于函數(shù)y=xn,規(guī)定y′=nxn1.例如:若函數(shù)y=x4,則有y′=4x3.已知函數(shù)y=x3,則方程y′=12的解是_____

【答案】x=±2

【解析】分析根據(jù)題目中的新定義,可以得到相應(yīng)的方程,從而可以求得相應(yīng)的x的值.

詳解:∵y=x3,

y=3x2,

y=12,

3x2=12,

解得,x=±2,

故答案為:±2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知RtABC中,B=90°,AC=20,AB=10,P是邊AC上一點(diǎn)(不包括端點(diǎn)A、C),過點(diǎn)P作PEBC于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EFAC,交AB于點(diǎn)F.設(shè)PC=x,PE=y.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)是否存在點(diǎn)P使PEF是Rt?若存在,求此時的x的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】重慶一中渝北分校積極組織學(xué)生開展課外閱讀活動,為了解全校學(xué)生每周課外閱讀的時間量t(單位:小時),采用隨機(jī)抽樣的方法抽取部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分為四個等級,并分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問題:

(1)求這次抽查的學(xué)生總數(shù)是多少人,并求出x的值;
(2)將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校共有學(xué)生3600人,試估計(jì)每周課外閱讀時間量滿足2≤t<4的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是2,則3x1﹣2,3x2﹣2,…,3xn﹣2的方差為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊△ABC的頂點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(2,0),(6,0),點(diǎn)N從A點(diǎn)出發(fā)沿AC向C點(diǎn)運(yùn)動,連接ON交AB于點(diǎn)M,當(dāng)點(diǎn)M恰平分線段ON時,求線段CN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程組的基本思想是_________,也就是把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為______________ 消元的方法有:_____________、_______________等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】向東走-8米的意義是(
A.向東走8米
B.向西走8米
C.向西走-8米
D.以上都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB, OE平分∠AOC, OF平分∠BOC.

(1)若∠AOB是直角,∠BOC=60°,求∠EOF的度數(shù);
(2)猜想∠EOF與∠AOB的數(shù)量關(guān)系;
(3)若∠AOB+∠EOF=156°,則∠EOF是多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知|a2|與(b3)2互為相反數(shù),則abba的值為____

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同步練習(xí)冊答案