如圖,AD是⊙O的弦,AB經(jīng)過圓心O,交⊙O于點C,∠DAB=∠B=30°.

1.直線BD是否與⊙O相切?為什么

2.連接CD,若CD=5,求AB的長.

 

 

1.答:直線BD與⊙O相切.理由如下:

             如圖,連接OD,

∵∠ODA=∠DAB=∠B=30°,

∴∠ODB=180°-∠ODA-∠DAB-∠B

=180°-30°-30°-30°=90°,

即OD⊥BD,

∴直線BD與⊙O相切

2.解:由(1)知,∠ODA=∠DAB=30°,

∴∠DOB=∠ODA+∠DAB=60°,

又∵OC=OD,

∴△DOB是等邊三角形,

∴OA=OD=CD=5.

又∵∠B=30°,∠ODB=30°,

∴OB=2OD=10.

∴AB=OA+OB=5+10=15

 解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AD是⊙O的弦,OB⊥AD于點E,交⊙O于點C,OE=1,BE=8,AE:AB=1:3.精英家教網(wǎng)
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)點F是弧ACD上的一點,當(dāng)∠AOF=2∠B時,求AF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,AD是⊙O的弦,AB經(jīng)過圓心O,交⊙O于點C.∠DAB=∠B=30°.
(1)直線BD是否與⊙O相切?為什么?
(2)連接CD,若CD=5,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是⊙O的弦,AB經(jīng)過圓心O,交⊙O于點C,直線BD與⊙O相切,∠DAB=30°.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)連接CD,若CD=5,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是⊙O的弦,AB經(jīng)過圓心O,交⊙O于點C,∠DAB=∠B=30°.
(1)求證:直線BD與⊙O相切;
(2)若AC=10,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分8分)如圖,AD是⊙O的弦,AB經(jīng)過圓心O,交⊙O于點C.∠DAB=∠B=30°.

1.(1)直線BD是否與⊙O相切?為什么?

2.(2)連接CD,若CD=5,求AB的長.

 

 

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