【題目】計算:

(1)2﹣(﹣7)﹣13+(﹣7)

(2)18﹣6÷(﹣2)×(﹣

(3)﹣23÷[(﹣2)3﹣(﹣4)]

(4)(0.25﹣)×(﹣36)

(5)0﹣23÷(﹣4)3

(6)﹣32×(﹣2)+42÷(﹣2)3﹣|﹣22|;

【答案】(1)-11 (2)17 (3)2 (4)21 (5)0 (6)12

【解析】

(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法可以解答本題;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘除法和減法可以解答本題;(3)根據(jù)有理數(shù)的除法和減法可以解答本題;(4)根據(jù)乘法分配律可以解答本題;(5)根據(jù)有理數(shù)的除法和減法可以解答本題;(6)根據(jù)有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題.

(1)2﹣(﹣7)﹣13+(﹣7)

=2+7+(﹣13)+(﹣7)

=﹣11;

(2)18﹣6÷(﹣2)×(﹣

=18﹣6××

=18﹣1

=17;

(3)﹣23÷[(﹣2)3﹣(﹣4)]

=﹣8÷[(﹣8)+4]

=﹣8÷(﹣4)

=2;

(4)(0.25﹣)×(﹣36)

=﹣9+24+6

=21;

(5)0﹣23÷(﹣4)3

=0﹣8×(﹣)﹣

=0+

=0;

(6)﹣32×(﹣2)+42÷(﹣2)3﹣|﹣22|

=﹣9×(﹣2)+16÷(﹣8)﹣4

=18+(﹣2)﹣4

=12;

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點D,DEAB,DFAC,垂足分別為E,F(xiàn),AB=6,AC=3,則BE=( )

A. 6 B. 3 C. 2 D. 1.5

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【題目】如圖,小紅做了一個實驗,將正六邊形ABCDEF繞點F順時針旋轉后到達A′B′C′D′E′F′的位置,所轉過的度數(shù)是(  )
A.60°
B.72°
C.108°
D.120°

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【題目】如圖,∵DE∥BC(已知),∴∠1=________,∠2=____________∵∠1=∠2(已知),∴∠B=∠C____,∵∠3=∠B(已知),∴∠3=∠C_________,∴DF∥AC______

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【題目】某大酒店有108個相同規(guī)格的房間需要裝飾.一天,3名師傅去裝飾8個房間,結果其中有40平方米未來得及裝飾;同樣一天5名徒弟去恰好裝飾完9個房間.已知每名師傅比徒弟一天多裝飾30平方米.

(1)求每個房間需要裝飾的面積;

(2)每名師傅每天裝飾多少平方米?每名徒弟呢?

(3)若由1名師傅帶2名徒弟去裝飾這108個房間,需要幾天才能完成?

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【題目】某數(shù)學興趣小組在本校九年級學生中以“你最喜歡的一項體育運動”為主題進行了抽樣調查,并將調查結果繪制成如圖圖表:

項目

籃球

乒乓球

羽毛球

跳繩

其他

人數(shù)

a

12

10

5

8

請根據(jù)圖表中的信息完成下列各題:

(1)本次共調查學生名;
(2)a= , 表格中五個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是;
(3)在扇形圖中,“跳繩”對應的扇形圓心角是;
(4)如果該年級有450名學生,那么據(jù)此估計大約有人最喜歡“乒乓球”.

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【題目】如圖,在△ABC中,AB、AC的垂直平分線分別交BC于點E、F.

(1)若△AEF的周長為10cm,則BC的長為______cm.

(2)若∠EAF=100°,則∠BAC______

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【題目】如圖,網格圖中小方格都是邊長為1個單位長度的小正方形,已知三角形ABC的三個頂點都在網格的格點上,按要求完成下列各小題.

(1)請在圖中畫出將三角形ABC先向上平移1個單位長度,再向右平移3個單位長度后的圖形,即三角形A′B′C′,并指出圖中相等的線段;

(2)在(1)的基礎上,A′B′,B′C′分別與AC交于點E,F(xiàn).若∠A=50°,∠C′=51°,分別求出∠A′EF與∠B′FC的度數(shù).

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【題目】某市正在進行商業(yè)街改造,商業(yè)街起點在古民居P的南偏西60°方向上的A處,現(xiàn)已改造至古民居P南偏西30°方向上的B處,A與B相距150m,且B在A的正東方向.為不破壞古民居的風貌,按照有關規(guī)定,在古民居周圍100m以內不得修建現(xiàn)代化商業(yè)街.若工程隊繼續(xù)向正東方向修建200m商業(yè)街到C處,則對于從B到C的商業(yè)街改造是否違反有關規(guī)定?

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