【題目】如圖,在△ABC中,AB、AC的垂直平分線(xiàn)分別交BC于點(diǎn)E、F.
(1)若△AEF的周長(zhǎng)為10cm,則BC的長(zhǎng)為______cm.
(2)若∠EAF=100°,則∠BAC______.
【答案】 10 140°
【解析】(1)∵ED、FG分別是AB、AC的垂直平分線(xiàn),
∴AE=BE,AF=CF,
∵△AEF的周長(zhǎng)為10cm,
∴AC=10cm;
(2)∵∠EAF=100°,
∴∠AEF+∠AFE=80°,
∵ED、FG分別是AB、AC的垂直平分線(xiàn),
∴EA=EB,FA=FC,
∴∠AEF=2∠EAB,∠AFE=2∠CAF,
∴∠BAC=∠EAF+∠EAB+∠FAC=100°+∠EAB+∠CAF=100°+12(∠AEF+∠AFE)=140°.
故答案為:10,140°.
點(diǎn)睛: 本題主要考查了線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)等幾何知識(shí),線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,以及外角的性質(zhì),難度適中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“We like maths . ”這個(gè)句子的所有字母中,字母“e”出現(xiàn)的頻數(shù)是( )
A.5
B.4
C.3
D.2
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【題目】將一元二次方程3x2+1=6x化為一般形式后,常數(shù)項(xiàng)為1,則一次項(xiàng)系數(shù)為( )
A.3
B.﹣6
C.﹣3
D.6
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【題目】已知等腰三角形的周長(zhǎng)為20,若其中一邊長(zhǎng)為4,則另外兩邊的長(zhǎng)分別為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)由50個(gè)偶數(shù)排成的數(shù)陣,請(qǐng)你觀(guān)察框內(nèi)的四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系并解答下列問(wèn)題:在數(shù)陣中任意作一個(gè)類(lèi)似圖中的框.
(1)設(shè)框內(nèi)左上角的數(shù)為x,那么其他三個(gè)數(shù)分別是: , ,
(2)如果框內(nèi)四個(gè)數(shù)的和是172,這四個(gè)數(shù)分別是什么?
(3)框內(nèi)四個(gè)數(shù)的和有沒(méi)有可能是322,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且a、b滿(mǎn)足|a+3|+(b﹣2)2=0.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,且x是方程2x+1= x﹣8的解
①求線(xiàn)段BC的長(zhǎng);
②在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使PA+PB=BC?求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若把一次函數(shù)y=2x﹣3,向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到圖象解析式是( 。
A. y=2x B. y=2x﹣6 C. y=5x﹣3 D. y=﹣x﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
①射線(xiàn) AB 和射線(xiàn) BA 是同一條射線(xiàn);②若 AB=BC,則點(diǎn)B為線(xiàn)段AC的中點(diǎn);③同角的補(bǔ)角相等;④線(xiàn)段AB和線(xiàn)段BA 是同一條線(xiàn)段
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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