(2012•烏魯木齊)如圖,AB是⊙O的直徑,C為圓周上的一點(diǎn),過點(diǎn)C的直線MN滿足∠MCA=∠CBA.
(1)求證:直線MN是⊙O的切線;
(2)過點(diǎn)A作AD⊥MN于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)E,已知AB=6,BC=3,求陰影部分的面積.
分析:(1)連接OC,求出∠ACB=90°,求出∠B=∠OCB=∠DCA,∠OAC=∠OCA,根據(jù)∠B+∠CAB=90°推出∠OCA+∠DCA=90°,根據(jù)切線的判定推出即可;
(2)連接OE,CE,得出OC∥AE,求出∠B=60°,推出△OBC是等邊三角形,△OEA是等邊三角形,推出OC=AE,四邊形AOCE是平行四邊形,故S△EAC=S△EOC,得出S陰影=S△ADC-S扇形EOC,分別求出△ADC和扇形EOC的面積,代入后求出即可.
解答:(1)證明:連接OC,
∵AB是⊙O直徑,C為圓周上的一點(diǎn),
∴∠ACB=90°,即∠ACO+∠OCB=90°,
∵OC=OB,
∴∠OCB=∠OBC,又∠MCA=∠CBA,
∴∠MCA=∠OCB,
∴∠ACO+∠MCA=90°,
即OC⊥MN,
∵OC為半徑,
∴直線MN是⊙O的切線;

(2)解:連接OE,CE,
由(1)OC⊥MN,AD⊥MN,得OC∥AE,
在Rt△ACB中,cos∠B=
BC
AB
=
1
2
,
∴∠B=60°,
∴OC=OB=BC=3,
∴△OBC是等邊三角形,
∴∠COB=60°,
∵OC∥AE,
∴∠EAO=∠COB=60°,
∵OE=OA,
∴△OEA是等邊三角形,
∴OC=AE,四邊形AOCE是平行四邊形,故S△EAC=S△EOC,
于是S陰影=S△ADC-S扇形EOC,
在Rt△ACB中,BC=3,AB=6,∴AC=3
3
,
在Rt△ADC中,AC=3
3
,∠DCA=∠B=60°,∴DC=
3
2
3
,AD=
9
2
,
∴S△ADC=
1
2
AD•DC=
27
3
8
,而S扇形EOC=
60π×32
360
=
2
,
于是S=S△ADC-S扇形EOC=
27
3
-12π
8
點(diǎn)評(píng):本題考查了切線的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì),扇形的面積,三角形的面積,平行四邊形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算和推理能力,題目綜合性比較強(qiáng),難度偏大.
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m≤-4

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(2012•烏魯木齊)王老師將本班的“校園安全知識(shí)競賽”成績(成績用s表示,滿分為100分)分為5組,第1組:50≤x<60,第2組:60≤x<70,…,第5組:90≤x<100.并繪制了如圖所示的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整).
(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(2)王老師從第1組和第5組的學(xué)生中,隨機(jī)抽取兩名學(xué)生進(jìn)行談話,求第1組至少有一名學(xué)生被抽到的概率;
(3)設(shè)從第1組和第5組中隨機(jī)抽到的兩名學(xué)生的成績分別為m、n,求事件“|m-n|≤10”的概率.
分組編號(hào) 成績 頻數(shù) 頻率
第1組 50≤s<60 0.04 
第2組 60≤s<70 8 0.16
第3組 70≤s<80 0.4 
第4組 80≤s<90 17 0.34
第5組 90≤s≤100 3 0.06
合計(jì)    1

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(2012•烏魯木齊)如圖是一個(gè)拋物線形拱橋的示意圖,橋的跨度AB為100米,支撐橋的是一些等距的立柱,相鄰立柱的水平距離為10米(不考慮立柱的粗細(xì)),其中距A點(diǎn)10米處的立柱FE的高度為3.6米.
(1)求正中間的立柱OC的高度;
(2)是否存在一根立柱,其高度恰好是OC的一半?請(qǐng)說明理由.

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