下圖中的兩個圖形，都是由正方形方格拼成的，請你沿著虛線，分別把這兩個圖形劃分為兩個全等圖形(至少找出兩種方法)．

答案：
解析：

　　解答：如圖1．圖2中是幾種可能的劃分方案．

　　評析：畫全等的圖形，要注意兩圖形成軸對稱或中心對稱．另外，凡成軸對稱的畫法只算作是同一種方法．


提示：

思路與技巧：本題的關(guān)鍵除了要正確靈活地運用圖形全等的判定以外，還要注意劃分兩個圖形經(jīng)平移、旋轉(zhuǎn)、對稱變換之后能完全重合．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

25、下圖是一個10×10的方形網(wǎng)格，每個小方格都是邊長為1的小正方形，請你在圖中以網(wǎng)格線的交點為頂點，畫兩個面積為10（平方單位）的正方形，并且使你所畫的兩個正方形與原圖一起構(gòu)成一幅中心對稱圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

22、為了美化環(huán)境，需在一塊正方形空地上分別種植不同的花草，現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊：①分割后的整個圖形必須是軸對稱圖形；②四塊地的形狀相同；③四塊地的面積相等．現(xiàn)甲、乙、丙三人給出如下分割方案．

甲：作兩條對角線（如圖（1）所示）；
乙：過一邊的四等分點分別作對邊的垂線段，結(jié)果為如圖（2）所示中的兩種圖形；
丙：目前尚未想出分割方法，但認為甲、乙二人的方法都對，而乙給出的方法只能算同一種方法．如果你是丙，按照上述三個要求，你能在下圖所示的三個正方形中給出另外三種不同的分割方法嗎？（只畫圖，不寫作法）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖①，點C為線段AB上一點，△ACM和△CBN都是等邊三角形，AN，BM交于點P，則△BCM≌△NCA，易證結(jié)論：①BM=AN．
（1）請寫出除①外的兩個結(jié)論：②
∠MBC=∠ANC
∠MBC=∠ANC
；③
∠BMC=∠NAC
∠BMC=∠NAC
．
（2）將△ACM繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)180°，使點A落在BC上．請對照原題圖形在圖②畫出符合要求的圖形．（不寫作法，保留作圖痕跡）
（3）在（2）所得到的下圖②中，探究“AN=BM”這一結(jié)論是否成立．若成立，請證明：若不成立，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖①，點C為線段AB上一點，△ACM和△CBN都是等邊三角形，AN，BM交于點P，則△BCM≌△NCA，易證結(jié)論：①BM=AN．
（1）請寫出除①外的兩個結(jié)論：②______；③______．
（2）將△ACM繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)180°，使點A落在BC上．請對照原題圖形在圖②畫出符合要求的圖形．（不寫作法，保留作圖痕跡）
（3）在（2）所得到的下圖②中，探究“AN=BM”這一結(jié)論是否成立．若成立，請證明：若不成立，請說明理由．
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