【題目】小清為班級辦黑板報時遇到一個難題,在版面設計過程中需要將一個半圓三等分,小華幫他設計了一個尺規(guī)作圖的方法.

小華的作法如下:

(1)作AB的垂直平分線CDAB于點O;

(2)分別,以A、B為圓心,以AO(或BO)的長為半徑畫弧,分別交半圓于點M、N

(3)連接OM、ON即可

請根據(jù)該同學的作圖方法完成以下推理:

∵半圓AB

   是直徑.

CD是線段AB的垂直平分線

OAOB(依據(jù):   

OAOM   

∴△OAM為等邊三角形(依據(jù):   

∴∠AOM=60°(依據(jù):   

同理可得∠BON=60°

AOM=∠BON=∠MON=60°

【答案】AB,中垂線的定義,AM,等邊三角形的定義,等邊三角形的性質(zhì).

【解析】

應先做線段AB的垂直平分線,得到半圓的圓心;三等分平角,那么平分而成的每個角是60°根據(jù)半徑相等,可得到相鄰兩個半徑的端點與圓心組成一個等邊三角形.以A為圓心,半徑長為半徑畫弧,就可得到一個另一半徑的端點所在的位置,連接它與圓心,就得到一條三等分線,同法做到另一三等分線.

解:∵半圓AB

AB是直徑.

CD是線段AB的垂直平分線

OAOB(依據(jù):中垂線的定義)

OAOMAM,

∴△OAM為等邊三角形(依據(jù):等邊三角形的定義)

∴∠AOM=60°(依據(jù):等邊三角形的性質(zhì))

同理可得∠BON=60°

AOMBONMON=60°,

故答案為:AB,中垂線的定義,AM,等邊三角形的定義,等邊三角形的性質(zhì).

練習冊系列答案
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(1)的值及這個二次函數(shù)的關系式;

(2)P為線段AB上的一個動點(點PAB不重合),過P軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于點E點,設線段PE的長為,點P的橫坐標為,求之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍;

(3)D為直線AB與這個二次函數(shù)圖象對稱軸的交點,在線段AB上是否存在一點P,使得四邊形DCEP是平行四邊形?若存在,請求出此時P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】已知如圖,矩形OABC的長OA=,寬OC=1,將△AOC沿AC翻折得△APC

1)求∠PCB的度數(shù);

2)若P,A兩點在拋物線y=﹣x2+bx+c上,求b,c的值,并說明點C在此拋物線上;

3)(2)中的拋物線與矩形OABCCB相交于點D,與x軸相交于另外一點E,若點Mx軸上的點,Ny軸上的點,以點E、M、D、N為頂點的四邊形是平行四邊形,試求點M、N的坐標.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y的圖象與直線yx+1交于點A(1,a).

(1)求a,k的值;

(2)連結OA,點P是函數(shù)y上一點,且滿足OPOA,直接寫出點P的坐標(點A除外).

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(1)求拋物線的函數(shù)解析式,并寫出頂點D的坐標;

(2)如果點P的坐標為(x,y),PAE的面積為S,求Sx之間的函數(shù)關系式,直接寫出自變量x的取值范圍,并求出S的最大值;

(3)過點P(﹣3,m)作x軸的垂線,垂足為點F,連接EF,把PEF沿直線EF折疊,點P的對應點為點P,求出P的坐標.(直接寫出結果)

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(1)當t為何值時,AD=AB,并求出此時DE的長度;

(2)當△DEG與△ACB相似時,求t的值.

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A. a≤﹣1≤a< B. ≤a<

C. a≤a> D. a≤﹣1a≥

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