【題目】某生態(tài)示范村種植基地計(jì)劃用90畝~120畝的土地種植一批葡萄,原計(jì)劃總產(chǎn)量要達(dá)到36萬(wàn)斤.
(1)列出原計(jì)劃種植畝數(shù)y(畝)與平均每畝產(chǎn)量x(萬(wàn)斤)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)為了滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,現(xiàn)決定改良葡萄品種.改良后平均每畝產(chǎn)量是原計(jì)劃的1.5倍,總產(chǎn)量比原計(jì)劃增加了9萬(wàn)斤,種植畝數(shù)減少了20畝,原計(jì)劃和改良后的平均每畝產(chǎn)量各是多少萬(wàn)斤?
【答案】(1)y=(),(2)改良前畝產(chǎn)0.3萬(wàn)斤,改良后畝產(chǎn)0.45萬(wàn)斤.
【解析】試題分析:
(1)用總產(chǎn)量=平均畝產(chǎn)量×種植畝數(shù)可知:,由此即可得到:;
(2)由題意可知,改良后平均產(chǎn)量為1.5x,改造前種植了畝,改造后種植了畝,由改造后比改造前少種了20畝即可列出方程,解方程即可得到本題答案.
試題解析:
(1)由題意知:xy=36,
∴;
(2)根據(jù)題意得:
解得:x=0.3
經(jīng)檢驗(yàn)x=0.3是原方程的根.
∴ 1.5x=0.45
答:改良前畝產(chǎn)0.3萬(wàn)斤,改良后畝產(chǎn)0.45萬(wàn)斤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周長(zhǎng)為16cm,則四辺形ABFD的周長(zhǎng)為( )
A. 16cmB. 18cmC. 20cmD. 22cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面上,Rt△ABC與直徑為CE的半圓O如圖1擺放,∠B=90°,AC=2CE=m,BC=n,半圓O交BC邊于點(diǎn)D,將半圓O繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),點(diǎn)D隨半圓O旋轉(zhuǎn)且∠ECD始終等于∠ACB,旋轉(zhuǎn)角記為α(0°≤α≤180°)
(1)當(dāng)α=0°時(shí),連接DE,則∠CDE= °,CD= ;
(2)試判斷:旋轉(zhuǎn)過(guò)程中的大小有無(wú)變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明;
(3)若m=10,n=8,當(dāng)α=∠ACB時(shí),求線(xiàn)段BD的長(zhǎng);
(4)若m=6,n=4,當(dāng)半圓O旋轉(zhuǎn)至與△ABC的邊相切時(shí),直接寫(xiě)出線(xiàn)段BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月29日至2019年10月7日,2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)北京世園會(huì))在中國(guó)北京市延慶區(qū)舉行,展期162天.這是繼云南昆明后第二個(gè)獲得國(guó)際園藝生產(chǎn)者協(xié)會(huì)批準(zhǔn)及國(guó)際展覽局認(rèn)證授權(quán)舉辦的A1級(jí)國(guó)際園藝博覽會(huì).北京世園會(huì)門(mén)票種類(lèi)分為平日票、指定日票、三次票等票種,同時(shí)按銷(xiāo)售對(duì)象分為普通票、優(yōu)惠票和團(tuán)隊(duì)票(學(xué)生享受優(yōu)惠票,15人以上可以享受團(tuán)體票).指定日包括開(kāi)園日、“五一”假期、端午節(jié)假期、中秋節(jié)假期、“十一”假期這些日期,其余時(shí)間為平日;三次票是指除指定日外,同一持票人在展會(huì)期間可以任選三天入園的票種. 具體如下表:
平日票價(jià)(元/張) | 指定日票價(jià)(元/張) | 三次票(元/張) | |
普通票 | 120 | 160 | 300 |
優(yōu)惠票 | 80 | 100 |
小明,小亮兩家共10人打算一起參觀北京世園會(huì)(10人均需購(gòu)票).
(1)若他們端午節(jié)去北京世園會(huì)參觀購(gòu)買(mǎi)門(mén)票共用去1360元,問(wèn)買(mǎi)了普通票和優(yōu)惠票各幾張?
(2)如果他們平日去北京世園會(huì)參觀,且購(gòu)買(mǎi)門(mén)票的費(fèi)用不超過(guò)2000元,那么在保證游玩的前提下最多可以買(mǎi)幾張三次票?共有幾種買(mǎi)票方案?分別是什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E、F分別為邊AD、BC上的點(diǎn),EF=,點(diǎn)G、H分別為AB、CD邊上的點(diǎn),連接GH,若線(xiàn)段GH與EF的夾角為45°,則GH的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D,E分別在邊AB、AC上,AD=AE,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DC,BC的中點(diǎn).
(1)觀察猜想
在如圖中,線(xiàn)段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是______,∠MPN的度數(shù)是______;
(2)探究證明
把△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到如圖的位置,
①判斷△PMN的形狀,并說(shuō)明理由;
②求∠MPN的度數(shù);
(3)拓展延伸
若△ABC為直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC=12,點(diǎn)DE分別在邊AB,AC上,AD=AE=4,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DC,BC的中點(diǎn).把△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),如圖.
①△PMN的是______三角形.
②直接利用①中的結(jié)論,求△PMN面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A′B′C,M、M′分別是AB、A′B′的中點(diǎn),若AC=8,BC=6,則線(xiàn)段MM′的長(zhǎng)為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)的解析表達(dá)式為:y=-3x+3,且與x軸交于點(diǎn)D,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,直線(xiàn),交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線(xiàn)的解析表達(dá)式;
(3)求△ADC的面積;
(4)在直線(xiàn)上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP的面積是△ADC面積的2倍,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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