【題目】拋物線(xiàn)y=﹣x2+(m﹣1)x+m與y軸交于(0,3)點(diǎn)
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)求拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),與y軸交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)畫(huà)出這條拋物線(xiàn);
(4)根據(jù)圖象回答:①當(dāng)x取什么值時(shí),y>0,y<0?②當(dāng)x取什么值時(shí),y的值隨x的增大而減。
【答案】
(1)解:∵拋物線(xiàn)y=﹣x2+(m﹣1)x+m與y軸交于(0,3)點(diǎn),
∴m=3,
∴拋物線(xiàn)的解析式為y=﹣x2+2x+3
(2)解:令y=0,得x2﹣2x﹣3=0,
解得x=﹣1或3,
∴拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)(﹣1,0),(3,0);
令x=0,得y=3,
∴拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)(0,3)
(3)解:對(duì)稱(chēng)軸為x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,4),圖象如圖
(4)解:如圖,①當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0;
當(dāng)x<﹣1或x>3時(shí),y<0;
②當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x的增大而減小.
【解析】(1)將(0,3)代入y=﹣x2+(m﹣1)x+m求得m,即可得出拋物線(xiàn)的解析式;(2)令y=0,求得與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);令x=0,求得與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(3)得出對(duì)稱(chēng)軸,頂點(diǎn)坐標(biāo),畫(huà)出圖象即可;(4)當(dāng)y>0時(shí),即圖象在一、二象限內(nèi)的部分;當(dāng)y<0時(shí),即圖象在一、二象限內(nèi)的部分;在對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),y的值隨x的增大而減。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象和拋物線(xiàn)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn):1、開(kāi)口方向2、對(duì)稱(chēng)軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn);一元二次方程的解是其對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點(diǎn).當(dāng)b2-4ac>0時(shí),圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac=0時(shí),圖像與x軸有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac<0時(shí),圖像與x軸沒(méi)有交點(diǎn).才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,6),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,1).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)結(jié)合圖像寫(xiě)出不等式的解集;
(3)點(diǎn)E為y軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若S△AEB=10,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
【答案】(1)y=,y=-x+7(2)0<x<2或x>12(3)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,5)或(0,9)
【解析】試題分析:(1)把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式,求出反比例函數(shù)的解析式,把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入已求出的反比例函數(shù)解析式,得出n的值,得出點(diǎn)B的坐標(biāo),再把A、B的坐標(biāo)代入直線(xiàn),求出k、b的值,從而得出一次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m),連接AE,BE,先求出點(diǎn)P的坐標(biāo)(0,7),得出PE=|m﹣7|,根據(jù)S△AEB=S△BEP﹣S△AEP=10,求出m的值,從而得出點(diǎn)E的坐標(biāo).
解:(1)把點(diǎn)A(2,6)代入y=,得m=12,則y=.
把點(diǎn)B(n,1)代入y=,得n=12,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(12,1).
由直線(xiàn)y=kx+b過(guò)點(diǎn)A(2,6),點(diǎn)B(12,1),
則所求一次函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣x+7.
(2)或;
(3)如圖,直線(xiàn)AB與y軸的交點(diǎn)為P,設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m),連接AE,BE,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,7).∴PE=|m﹣7|.
∵S△AEB=S△BEP﹣S△AEP=10,∴×|m﹣7|×(12﹣2)=10.
∴|m﹣7|=2.∴m1=5,m2=9.∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,5)或(0,9).
【題型】解答題
【結(jié)束】
26
【題目】太倉(cāng)市為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,決定修筑一條沿江高速鐵路,為了使工程提前半年完成,需要將工作效率提高25%。原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要多少個(gè)月?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司研發(fā)1000件新產(chǎn)品,需要精加工后才能投放市場(chǎng).現(xiàn)在甲、乙兩個(gè)工廠(chǎng)加工這批產(chǎn)品,已知甲工廠(chǎng)單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠(chǎng)單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天,而乙工廠(chǎng)每天加工的件數(shù)是甲工廠(chǎng)每天加工件數(shù)的1.25倍,公司需付甲工廠(chǎng)加工費(fèi)用每天100元,乙工廠(chǎng)加工費(fèi)用每天125元.
(1)甲、乙兩個(gè)工廠(chǎng)每天各能加工多少件新產(chǎn)品?
(2)兩個(gè)工廠(chǎng)同時(shí)合作完成這批產(chǎn)品,共付加工費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,D,E分別為AB,AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使CF=BC連接CD和EF.
(1)求證:DE=CF;
(2)求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了了解初三年級(jí)1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
解答下列問(wèn)題:
(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)C組學(xué)生的頻率為 ,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組的圓心角是 度;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校初三年級(jí)體重超過(guò)60kg的學(xué)生大約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】文文和彬彬在證明“有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時(shí),畫(huà)出圖形,寫(xiě)出“已知”,“求證”(如圖),她們對(duì)各自所作的輔助線(xiàn)描述如下:
文文:“過(guò)點(diǎn)A作BC的中垂線(xiàn)AD,垂足為D”;
彬彬:“作△ABC的角平分線(xiàn)AD”.
數(shù)學(xué)老師看了兩位同學(xué)的輔助線(xiàn)作法后,說(shuō):“彬彬的作法是正確的,而文文的作法需要訂正.”
(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明文文的輔助線(xiàn)作法錯(cuò)在哪里;
(2)根據(jù)彬彬的輔助線(xiàn)作法,完成證明過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°
得到△OA1B1 .
(1)線(xiàn)段A1B1的長(zhǎng)是 , ∠AOA1的度數(shù)是;
(2)連結(jié)AA1 , 求證:四邊形OAA1B1是平行四邊形;
(3)求四邊形OAA1B1的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為-10,OB=3OA,點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向右運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā))
(1)數(shù)軸上點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是______.
(2)經(jīng)過(guò)幾秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓O的直徑為10 cm,兩條直徑AB,CD相交成90°角,∠AOE=50°,OF是∠BOE的平分線(xiàn).
(1)求圓心角∠COF的度數(shù);
(2)求扇形COF的面積.
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