三角形兩邊的長(zhǎng)分別是8和6,第三邊的長(zhǎng)是一元二次方程x2-16x+60=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則該三角形的面積是
( )
A.24
B.24或8
C.48
D.8
【答案】分析:本題應(yīng)先解出x的值,然后討論是何種三角形,接著對(duì)圖形進(jìn)行分析,最后運(yùn)用三角形的面積公式S=×底×高求出面積.
解答:解:x2-16x+60=0?(x-6)(x-10)=0,
∴x=6或x=10.
當(dāng)x=6時(shí),該三角形為以6為腰,8為底的等腰三角形.
∴高h(yuǎn)==2
∴S=×8×2=8;
當(dāng)x=10時(shí),該三角形為以6和8為直角邊,10為斜邊的直角三角形.
∴S=×6×8=24.
∴S=24或8
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的三邊關(guān)系.
看到此類(lèi)題目時(shí),學(xué)生常常會(huì)產(chǎn)生害怕心理,不知如何下手答題,因此我們會(huì)在解題時(shí)一步一步地計(jì)算,讓學(xué)生能更好地解出此類(lèi)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、一個(gè)三角形兩邊的長(zhǎng)分別是質(zhì)數(shù)2和5,若第三邊的長(zhǎng)也是個(gè)質(zhì)數(shù),那么第三邊的長(zhǎng)是
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是4和3,第三邊的長(zhǎng)是一元二次方程x2-8x+15=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則該三角形的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果等腰三角形兩邊的長(zhǎng)分別是8cm和10cm,那么這個(gè)等腰三角形底角的余弦值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•瀘州)已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是3和6,第三邊的長(zhǎng)是方程x2-6x+8=0的根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•金堂縣一模)已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是2和3,第三邊的長(zhǎng)是方程x2-x-2=0的正根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為
7
7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案