【題目】如圖,直線 軸于點(diǎn) ,點(diǎn)是直線 上的動(dòng)點(diǎn).直線 交 于點(diǎn) ,過點(diǎn) 作直線 垂直于 ,垂足為 ,過點(diǎn) , 的直線 交 于點(diǎn) E,當(dāng)直線 ,,能圍成三角形時(shí),設(shè)該三角形面積為 ,當(dāng)直線 ,,能圍成三角形時(shí),設(shè)該三角形面積為 .
(1)若點(diǎn) 在線段 上,且 ,則 點(diǎn)坐標(biāo)為_________;
(2)若點(diǎn) 在直線上,且,則的度數(shù)為_______.
【答案】 或
【解析】
(1)設(shè)B的坐標(biāo)是(2,m),則△BCD是等腰直角三角形,即可表示出S1,求得直線l1的解析式,解方程組即可求得E的坐標(biāo),則S2的值即可求得,根據(jù)S1=S2,即可得到一個(gè)關(guān)于m的方程從而求得m的值;
(2)分類討論,根據(jù)S2=S1,即可得到一個(gè)關(guān)于m的方程從而求得m的值,根據(jù)勾股定理,求得角的度數(shù).
解:(1)設(shè)B的坐標(biāo)是(2,m),
∵直線l2:y=x+1交l1于點(diǎn)C,
∴∠ACE=45°,
∴△BCD是等腰直角三角形.
BC=|3-m|,
則BD=CD=BC=|3-m|,
S1=×(|3-m|)2=(3-m)2.
設(shè)直線l4的解析式是y=kx,過點(diǎn)B,
則2k=m,解得:k=,
則直線l4的解析式是y=x.
根據(jù)題意得: ,解得:,
則E的坐標(biāo)是(,).
S△BCE=BC|2|=|3-m|||=.
∴S2=S△BCE-S1=- (3-m)2 .
當(dāng)S1=S2時(shí),-(3-m)2=(3-m)2.
解得:m1=4或m2=0,
易得點(diǎn)C坐標(biāo)為(2,3),即AC=3,
∵點(diǎn)B在線段AC上,
∴m1=4不合題意舍去,
則B的坐標(biāo)是(2,0);
(2)分三種情況:
①當(dāng)點(diǎn)B在線段AC上時(shí)
當(dāng)S2=S1時(shí),-(3-m)2= (3-m)2.
解得:m=4-2 或2(不在線段AC上,舍去),或m=3(l2和l4重合,舍去).
則AB=4-2.
在OA上取點(diǎn)F,使OF=BF,連接BF,設(shè)OF=BF=x.
則AF=2-x,根據(jù)勾股定理,x2=(2x)2+(42)2,
解得:x=84,
∴sin∠BFA==,
∴∠BFA=30°,
∴∠BOA=15°;
或由s1=s2可得CD=DE,所以BD是CE的中垂線,所以BC=BE,根據(jù)∠BCD=45°即可知CB⊥BO,所以B必須與A重合,所以B(2,0),
②當(dāng)點(diǎn)B在AC延長(zhǎng)線上時(shí),
此時(shí),S2=S△BCE+S1=+ (3m)2
當(dāng)S2=S1時(shí),得:+(3m)2=
(3m)2,
解得符合題意有:AB=4+2.
在AB上取點(diǎn)G,使BG=OG,連接OG,設(shè)BG=OG=x,
則AG=4+2-x.根據(jù)勾股定理,得x2=(4+2x)2+22,
解得:x=4,
∴sin∠OGA==,
∴∠OGA=30°,
∴∠OBA=15°,
∴∠BOA=75°;
③當(dāng)點(diǎn)B在CA延長(zhǎng)線上時(shí),S1>S2,
此時(shí)滿足條件的點(diǎn)B不存在,
綜上所述,∠BOA的度數(shù)為15°或75°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于、兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),經(jīng)過點(diǎn)的直線:與軸交于點(diǎn),與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為,且.
(1)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo),并用含的式子表示直線的函數(shù)表達(dá)式(其中、用含的式子表示).
(2)點(diǎn)為直線下方拋物線上一點(diǎn),當(dāng)的面積的最大值為時(shí),求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)設(shè)點(diǎn)是拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上,以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形能否為矩形?若能,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)解析式為y=2x2﹣4x﹣6.
(1)寫出拋物線的開口方向,頂點(diǎn)M坐標(biāo),對(duì)稱軸,最值;
(2)求拋物線與x軸交點(diǎn)A,B與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)作出函數(shù)的圖象;
(4)觀察圖象:x為何值時(shí),y隨x的增大而增大;
(5)觀察圖象:當(dāng)x何值時(shí),y>0;當(dāng)x何值時(shí),y=0;當(dāng)x何值時(shí),y<0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某一天,水果經(jīng)營(yíng)戶老張用1600元從水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)獼猴桃和芒果共50千克,后再到水果市場(chǎng)去賣,已知獼猴桃和芒果當(dāng)天的批發(fā)價(jià)和零售價(jià)如表所示:
品名 | 獼猴桃 | 芒果 |
批發(fā)價(jià)元千克 | 20 | 40 |
零售價(jià)元千克 | 26 | 50 |
他購(gòu)進(jìn)的獼猴桃和芒果各多少千克?
如果獼猴桃和芒果全部賣完,他能賺多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,DE∥BC,∠ACD=∠B,那么下列判斷中,不正確的是( 。
A. △ADE∽△ABC B. △CDE∽△BCD C. △ADE∽△ACD D. △ADE∽△DBC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的邊,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿射線移動(dòng),以為直徑作圓,點(diǎn)為圓與射線的公共點(diǎn),連接,過點(diǎn)作,與圓相交于點(diǎn), 連接.
(1)試說明四邊形是矩形;
(2)當(dāng)圓與射線相切時(shí),點(diǎn)停止移動(dòng),在點(diǎn)移動(dòng)的過程中:
①矩形的面積是否存在最大值或最小值?若存在,求出這個(gè)最大值或最小值;若不存在,說明理由;
②求點(diǎn)移動(dòng)路線的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2是兩張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段AC的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)如圖1,點(diǎn)P在小正方形的頂點(diǎn)上,在圖1中作出點(diǎn)P關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)Q,連接AQ、QC、CP、PA,并直接寫出四邊形AQCP的周長(zhǎng);
(2)在圖2中畫出一個(gè)以線段AC為對(duì)角線、面積為6的矩形ABCD,且點(diǎn)B和點(diǎn)D均在小正方形的頂點(diǎn)上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的頂點(diǎn)為,與軸交于點(diǎn),與軸交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè))。
(1)求拋物線的解析式;
(2)連接,,,試證明為直角三角形;
(3)若點(diǎn)在拋物線上,軸于點(diǎn),以、、為頂點(diǎn)的三角形與相似,試求出所有滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(4,0),O為坐標(biāo)原點(diǎn),P是線段OA上任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)O,A),過P、O兩點(diǎn)的二次函數(shù)y1和過P、A兩點(diǎn)的二次函數(shù)y2的圖象開口均向下,它們的頂點(diǎn)分別為B、C,射線OB與AC相交于點(diǎn)D.當(dāng)OD=AD=3時(shí),這兩個(gè)二次函數(shù)的最大值之和等于( )
A. B. C.3 D.4
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