無論x取任何實(shí)數(shù)，代數(shù)式 都有意義，則M的取值范圍為__________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，如果從半徑為9cm的圓形紙片中剪去圓周的一個(gè)扇形，將留下的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面（接縫處不重疊），那么這個(gè)圓錐的高為   cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，一次函數(shù)ｙ=kx+k的圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形（陰影部分）  

的面積是，與反比例函數(shù)ｙ=的圖形相交于點(diǎn)P（a,b）和Q（m，

n），則（a+m）—（n+b）+ mn的值是（    ）

A．—4     B．4       C．—6    D．6 

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已知兩圓半徑、分別是方程的兩根，兩圓的圓心距為5，則兩圓的位置關(guān)系是（     ）

A．　相交　B． 內(nèi)切 C． 外切　　D． 外離

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：拋物線y1=－2x2＋2,直線y2=2x+2, 當(dāng)x任取一值時(shí), x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2.表示. 當(dāng)y1≠y2，時(shí)，取y1、y2中的較小值記為M；若y1=y2，記M= y1=y2.下列判斷：

①當(dāng)x＞0時(shí)，y1＞y2；  ②當(dāng)x＜0時(shí)，x值越大，M值越��；③使得M大于2的x值不存在； ④使得M=1的x值是    或    .

其中正確的是 (     )

A. ①②            B.①④            C.②③           D.③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為（-3，1）、（-4，-1）、（-1，-1），將△ABC先向下平移2個(gè)單位，得△A1B1C1；再將△A1B1C1沿y軸翻折180°，得△A2B2C2；.

（1）畫出△A1B1C1和△A2B2C2；

（2）求直線A2A的解析式.

 


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已知4個(gè)數(shù)據(jù)：，，a，b，其中a，b是方程的兩個(gè)根，則這4個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（     ）

A．1            B．           C．2            D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果一條拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn)，那么以該拋物線的頂點(diǎn)和這兩個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”,[a,b,c]稱為“拋物線三角形系數(shù)”.

（1）若拋物線三角形系數(shù)為[-1,b,0]的“拋物線三角形”是等腰直角三角形，求的值；

（2）若△OAB是“拋物線三角形”，其中點(diǎn)B為頂點(diǎn)，拋物線三角形系數(shù)為[-2，2m，0]，其中m＞0；且四邊形ABCD是以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心的矩形，求出過O、C、D三個(gè)點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，菱形ABCD的邊長為12cm，∠A=60°，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿線路AB→BD做勻速運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)D同時(shí)出發(fā)沿線路DC→CB→BA做勻速運(yùn)動(dòng)．已知點(diǎn)P，Q運(yùn)動(dòng)的速度分別為2cm/秒和2.5cm/秒，經(jīng)過12秒后，P、Q分別到達(dá)M、N兩點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P、Q再分別從M、N同時(shí)沿原路返回，點(diǎn)P的速度不變，點(diǎn)Q的速度改為vcm/秒，經(jīng)過3秒后，P、Q分別到達(dá)E、F兩點(diǎn)，若△BEF與△AMN相似，則v的值為             

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