【題目】某校為了預(yù)測本校九年級男生畢業(yè)體育測試達(dá)標(biāo)情況，隨機(jī)抽取該年級部分男生進(jìn)行了一次測試（滿分50分，成績均記為整數(shù)分），并按測試成績（單位：分）分成四類：類（），類（），類（），類（）繪制出如圖所示的不完整條形統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)圖中信息解答下列問題：

成績等級

人數(shù)

所占百分比

類（）

10

類（）

22

類（）

類（）

3

（1）______，_______，_________；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若該校九年級男生有600名，類為測試成績不達(dá)標(biāo)，請估計(jì)該校九年級男生畢業(yè)體育測試成績能達(dá)標(biāo)的有多少名？

【答案】（1），，；（2）詳見解析；（3）564

【解析】

（1）根據(jù)題意，即可容易求得；

（2）根據(jù)已知數(shù)據(jù)，即可容易補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；

（3）根據(jù)題意，結(jié)合學(xué)生總數(shù)，即可計(jì)算.

（1）四類男生共有名，由，解得.

故，，，

故，，；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，如下：

（3）估計(jì)該校九年級男生畢業(yè)體育測試成績能達(dá)標(biāo)的有名．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)完概率的有關(guān)內(nèi)容后，小軍與小波共同發(fā)明了一種利用“字母棋”進(jìn)行比勝負(fù)的游戲，他們制作了5顆棋子，并在每顆棋子上標(biāo)注相應(yīng)的字母（棋子除了字母外，材質(zhì)、大小、質(zhì)地均相同），其中標(biāo)有字母X的棋子有1顆，標(biāo)有字母Y和Z的棋子分別有2顆．游戲規(guī)定：將5顆棋子放入一個(gè)不透明的袋子中，然后從5顆棋子中隨機(jī)摸出兩顆棋子，若摸到的兩顆棋子標(biāo)有字母X，則小軍勝；若摸到兩顆相同字母的棋子，則小波勝，其余情況為平局，則游戲重新進(jìn)行．

（1）求隨機(jī)摸到標(biāo)有字母Y的棋子的概率；

（2）在游戲剛準(zhǔn)備進(jìn)行的同時(shí)，數(shù)學(xué)課代表小亮對游戲的公平性產(chǎn)生了質(zhì)疑，請你通過列表法或者畫樹狀圖的方法幫小亮同學(xué)驗(yàn)證該游戲的規(guī)則是否公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于，兩點(diǎn)，其中點(diǎn)的坐標(biāo)為，點(diǎn)的坐標(biāo)為．

（1）根據(jù)函數(shù)圖象，直接寫出滿足的的取值范圍是_______；

（2）求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式；

（3）點(diǎn)在線段上，且，求點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校設(shè)有體育選修課，每位同學(xué)必須從羽毛球、籃球、乒乓球、排球、足球五項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)中 選擇一項(xiàng)且只能選擇一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，在該校學(xué)生中隨機(jī)抽取10% 的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查 結(jié)果繪制成如圖所示的尚不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

頻數(shù)

羽毛球

籃球

兵乓球

排球

足球

請根據(jù)以上圖、表信息解答下列問題:

（1）頻數(shù)分布表中的 ， ；

（2）補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）排球所在的扇形的圓心角為 度；

（4）全校有多少名學(xué)生選擇參加乒乓球運(yùn)動(dòng)?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽將勾股形（古人稱直角三角形為勾股形）分割成一個(gè)正方形和兩對全等的直角三角形，得到一個(gè)恒等式，后人借助這種分割方法所得的圖形證明了勾股定理．如圖所示，若a＝2，b＝3，現(xiàn)隨機(jī)向該圖形內(nèi)擲一枚小針，則針尖落在陰影域內(nèi)的概率為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知、、、、五個(gè)點(diǎn)，拋物線經(jīng)過其中的三個(gè)點(diǎn)．

（1）求證：點(diǎn)、不能同時(shí)在拋物線上；

（2）點(diǎn)在拋物線上嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD和等邊△AEF都內(nèi)接于圓O，EF與BC、CD別相交于點(diǎn)G、H．若AE＝6，則EG的長為（　�。�

A.B.3﹣C.D.2﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，某汽車司機(jī)在平坦的公路上行駛，前面出現(xiàn)兩個(gè)建筑物，在A處司機(jī)能看到甲建筑物一部分（把汽車看成一個(gè)點(diǎn)），這時(shí)視線與公路夾角為30°；

（1）汽車行駛到什么位置時(shí)，司機(jī)剛好看不到甲建筑物?請?jiān)趫D中標(biāo)出這個(gè)D點(diǎn)；

（2）若CF的高度40米，當(dāng)剛好看不到甲建筑物時(shí)，司機(jī)的視線與與公路夾角為45°，請問汽車行駛了多少米?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，O為Rt△ABC斜邊中點(diǎn)，AB=10，BC=6，M，N在AC邊上，∠MON=∠B，若△OMN與△OBC相似，則CM=_____．

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同步練習(xí)冊答案