25.如圖,圓與的斜邊相切于點,與直角邊相交于兩點,連結(jié),已知,圓的半徑為12,弧的長度為。
(1)求證:∥;
(2)若,求線段的長度。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知AC、BD是菱形ABCD的對角線,那么下列結(jié)論一定正確的是().
(A)△ABD與△ABC的周長相等;
(B)△ABD與△ABC的面積相等;
(C)菱形的周長等于兩條對角線之和的兩倍;
(D)菱形的面積等于兩條對角線之積的兩倍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,AB是⊙O的直徑,C、P是弧AB上兩點,AB=13,AC=5
(1) 如圖(1),若點P是弧AB的中點,求PA的長
(2) 如圖(2),若點P是弧BC的中點,求PA得長
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在直角坐標系中,一直線a向下平移3個單位后所得直線b經(jīng)過點A(0,3),將直線b繞點A順時針
旋轉(zhuǎn)60°后所得直線經(jīng)過點B(-,0),則直線a的函數(shù)關系式為 ( )
A.y=-x B.y=-x C.y=-x+6 D.y=- x+6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
三個小球上分別標有-2,0,1三個數(shù),這三個球除了標的數(shù)不同外,其余均相同.將
小球放入一個不透明的布袋中攪勻.
(1)從布袋中任意摸出一個小球,將小球上所標之數(shù)記下,然后將小球放回袋中,攪勻后再任意摸
出一個小球,再記下小球上所標之數(shù).求兩次記下之數(shù)的和大于0的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”等方法給出分析過程,并求出結(jié)果)
(2)從布袋中任意摸出一個小球,將小球上所標之數(shù)記下,然后將小球放回袋中,攪勻后再任意摸出一個小球,將小球上所標之數(shù)再記下,…,這樣一共摸了13次.若記下的13個數(shù)之和等于-4,平方和等于14,求:這13次摸球中,摸到球上所標之數(shù)是0的次數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列說法:
①c=0;②該拋物線的對稱軸是直線x=﹣1;③當x=1時,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).
其中正確的個數(shù)是( )
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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