△ABC中,點O是AC邊上的一個動點,過點O作直線MN∥BC,設交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.
(1)試證明:△CEF為直角三角形.
(2)試證明:OE=OF.
(3)當點O運動到線段AC的中點時,四邊形AECF是否是矩形?并證明.
(4)在(3)的條件下,當△ABC為直角三角形且∠ACB=90°,試猜想四邊形AECF是什么四邊形,并證明.

(1)證明:∵∠ACB的平分線CE,∠ACB的外角平分線CF,
∴∠ECF=×180°=90°,
∴△CEF是直角三角形.

(2)證明:∵MN∥BC,
∴∠OEC=∠ECB,
∵CE平分∠ACB,
∴∠ACE=∠BCE,
∴∠OCE=∠OEC,
∴OC=OE,
同理OC=OF,
∴OE=OF.

(3)答:當點O運動到線段AC的中點時,四邊形AECF是矩形,
證明:∵OE=OF,OA=OC,
∴四邊形AECF是平行四邊形,
∵OC=OE=OF=OA,
∴AC=EF,
∴四邊形AECF是矩形.

(4)答:四邊形AECF是正方形.
證明:∵∠ACB=90°,CE平分∠ACB,
∴∠ACE=45°,
∵∠E=90°,
∴∠EAC=45°=∠ACE,
∴AE=CE,
∵四邊形AECF是矩形,
∴四邊形AECF是正方形.
分析:(1)關(guān)鍵角平分線性質(zhì)求出∠FCE=90°即可;
(2)關(guān)鍵平行線性質(zhì)和角平分線性質(zhì)求出∠OCE=∠OEC,推出OC=OE,同理求出OC=OF即可;
(3)關(guān)鍵平行四邊形的判定推出是平行四邊形,求出對角線相等即可;
(4)證出AE=CE即可.
點評:本題主要考查對矩形、正方形、平行四邊形的判定,平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判定等知識點的理解和掌握,能靈活運用性質(zhì)進行推理是解此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,點G是重心,那么
s△ABGs△ABC
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、如圖,在△ABC中,點O是AC邊上的一個動點,過點O作直線MN∥BC,設MN交∠BCA的平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F.
(1)求證:EO=FO;
(2)當點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?為什么?
(3)△ABC進行怎樣的變化才能使AC邊上存在點O,使四邊形AECF是正方形?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•本溪)如圖,在△ABC中,點D是AC邊上一點,AD=10,DC=8.以AD為直徑的⊙O與邊BC切于點E,且AB=BE.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)過D點作DF∥BC交⊙O于點F,求線段DF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,點O是AC邊上(端點除外)的一個動點,過點O作直線MN∥BC.設MN交∠BCA的平分線于點E,交外角∠DCA的平分線于點F,連接AE、AF.
(1)求證:EO=FO;
(2)當點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC,設MN交∠BCA的平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F.探究:線段OE與OF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案