【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過(guò)點(diǎn)(-1,0),對(duì)稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:(1)4a+b=0;(2)abc>0;(3)b2-4ac>0;(4)5a+c=0;(5)若m≠2,則m(am+b)>2(2a+b),其中正確的結(jié)論有______(填序號(hào)).
【答案】(1)(3)(4)
【解析】
根據(jù)對(duì)稱軸可判斷(1);根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸方程和開(kāi)口方向以及與y軸的交點(diǎn)可對(duì)(2)進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)對(duì)(3)判斷即可;由圖象過(guò)點(diǎn)(-1,0)知a-b+c=0,即c=-a+b=-a-4a=-5a,從而得5a+c=5a-5a=0,再結(jié)合開(kāi)口方向可判斷(4).根據(jù)函數(shù)的最值可判斷(5).
由對(duì)稱軸為直線x=2,得到-=2,即b=-4a,
∴4a+b=0,(1)正確;
∵拋物線的開(kāi)口向下,
∴a<0,
∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-=2,
∴b>0,
∵拋物線交y軸的正半軸,
∴c>0,
∴abc<0,所以(2)錯(cuò)誤;
因?yàn)閽佄锞與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),
所以b2-4ac>0,故(3)正確;
∵圖象過(guò)點(diǎn)(-1,0),
∴a-b+c=0,即c=-a+b=-a-4a=-5a,
∴5a+c=5a-5a=0,故(4)正確;
∵當(dāng)x=2時(shí)函數(shù)取得最大值,且m≠2,
∴am2+bm+c<4a+2b+c,即m(am+b)<2(2a+b),故(5)錯(cuò)誤;
故答案為:(1)(3)(4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了矩形這節(jié)內(nèi)容之后,明明同學(xué)發(fā)現(xiàn)生活中的很多矩形都很特殊,如我們的課本封面、A4 的打印紙等,這些矩形的長(zhǎng)與寬之比都為:1,我們將具有這類特征的矩形稱為“完美矩形”如圖(1),在“完美矩形”ABCD 中,點(diǎn) P 為 AB 邊上的定點(diǎn),且 AP=AD.
(1)求證:PD=AB.
(2)如圖(2),若在“完美矩形“ABCD 的邊 BC 上有一動(dòng)點(diǎn) E,當(dāng)的值是多少時(shí),△PDE 的周長(zhǎng)最。
(3)如圖(3),點(diǎn) Q 是邊 AB 上的定點(diǎn),且 BQ=BC.已知 AD=1,在(2)的條件下連接 DE 并延長(zhǎng)交 AB 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) F,連接 CF,G 為 CF 的中點(diǎn),M、N 分別為線段 QF 和 CD 上的動(dòng)點(diǎn),且始終保持 QM=CN,MN 與 DF 相交于點(diǎn) H,請(qǐng)問(wèn) GH 的長(zhǎng)度是定值嗎?若是,請(qǐng)求出它的值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)在某次行駛過(guò)程中,油箱中的剩余油量y(升)與行駛路程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其部分圖象如圖所示.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(不需要寫(xiě)定義域)
(2)已知當(dāng)油箱中的剩余油量為8升時(shí),該汽車(chē)會(huì)開(kāi)始提示加油,在此次行駛過(guò)程中,行駛了500千米時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)離前方最近的加油站有30千米的路程,在開(kāi)往該加油站的途中,汽車(chē)開(kāi)始提示加油,這時(shí)離加油站的路程是多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠EAD,AB=AC,AD=AE,連接CD、AE交于點(diǎn)F.
(1)求證:BE=CD.
(2)當(dāng)∠BAC=∠EAD=30°,AD⊥AB時(shí)(如圖2),延長(zhǎng)DC、AB交于點(diǎn)G,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖中除△ABC、△ADE以外的等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,1)和(0,﹣2).
(1)求出該函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)判斷點(diǎn)(﹣4,6)是否在該函數(shù)圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】八(2)班分成甲、乙兩組進(jìn)行一分鐘投籃測(cè)試,并規(guī)定得6分及以上為合格,得9分及以上為優(yōu)秀,現(xiàn)兩組學(xué)生的一次測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:
成績(jī)(分) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
甲組人數(shù)(人) | 1 | 2 | 5 | 2 | 1 | 4 |
乙組人數(shù)(人) | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 2 |
(1)請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù),把下面的統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出求甲組平均分的過(guò)程;
統(tǒng)計(jì)量 | 平均分 | 方差 | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 合格率 | 優(yōu)秀率 |
甲組 |
| 2.56 |
| 6 | 80.0% | 26.7% |
乙組 | 6.8 | 1.76 | 7 |
| 86.7% | 13.3% |
(2)如果從投籃的穩(wěn)定性角度進(jìn)行評(píng)價(jià),你認(rèn)為哪組成績(jī)更好?并說(shuō)明理由;
(3)小聰認(rèn)為甲組成績(jī)好于乙組,請(qǐng)你說(shuō)出支持小聰觀點(diǎn)的理由;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,,是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作直線,過(guò)點(diǎn)作交軸于點(diǎn),若,設(shè)點(diǎn)、在直線上,則為( )
A.2B.C.3D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,作半徑為3的圓,若直線y=xb與⊙O相交,則b的取值范圍是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形中,,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)在上,且,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),的度數(shù)為( )
A.B.C.D.
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