課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié),為了了解所教班級學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,王老師對本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類,A:很好;B:較好;C:-般;D:較差.并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(l)王老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

(2)C類女生有      名,D類男生有       名,并將上面條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

  (3)為了共同進(jìn)步,王老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.


解:(1)(6+4)÷50%=20.所以王老師一共調(diào)查了20名學(xué)生.

        (2)C類女生有3名,D類男生有1名;補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖略.  

   

(說明:其中每空1分,條形統(tǒng)計(jì)圖1分.)

 (3)解法一:由題意畫樹形圖如下

 

從A類中選取[來源:Zxxk.Com]

從D類中選取                                                                                                        

   

  從樹形圖看出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有6種,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,所

  選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的結(jié)果共有3種.

  所以P(所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué))=

  解法二:

  由題意列表如下:

  由上表得出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有6種,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,所選

  兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的結(jié)果共有3種,

  所以P(所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué))=    


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC中,∠BAC=90°,正方形的一邊GFBC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)DE分別在AB,AC上.連接AG,AF分別交DEM,N兩點(diǎn).

(1)求證:.(改編2012上城區(qū)二模試卷22題)

(2) 求證:

(3)若AB=AC=4,求的面積之比

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


先化簡,再求值:(x+2)2+x(2-x),其中x=.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠=25°,以點(diǎn)C為圓心,BC為半徑的圓交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,則的度數(shù)為             

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在△ABC中,AD平分∠BAC.BD⊥AD,垂足為D,過D作DE//AC,交AB于E,若AB =5,求線段DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程.用幾何知識解釋其道理正確的是

A.兩點(diǎn)確定一條直線                  B.垂線段最短      

C.兩點(diǎn)之間線段最短                  D.三角形兩邊之和大于第三邊

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,兩個(gè)直徑分別為36cm和16cm的球,靠在一起放在同一水平面上,組成如圖所示的幾何體,則該幾何體的俯視圖的圓心距是[來源:Zxxk.Com]

      A.10cm.            B.24cm              C.26cm.            D.52cm.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,等邊△ABC中,點(diǎn)D、E分別為邊AB、AC的中點(diǎn),則∠DEC的度數(shù)為

A.30°      B.60°        C.120°      D.150°

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 在直角坐標(biāo)系中,設(shè)x軸為直線l,函數(shù),的圖像分別是,半徑為1的與直線中的兩條相切,例如是其中一個(gè)的圓心坐標(biāo)。

(1)寫出其余滿足條件的的圓心坐標(biāo);

(2)在圖中標(biāo)出所有圓心,并用線段依次連結(jié)各圓心,求所得幾何圖形的周長(該題問法不嚴(yán)密)。

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