如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠=25°，以點C為圓心，BC為半徑的圓交AB于點D，交AC于點E，則的度數(shù)為             

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如果一條拋物線與x軸有兩個交點，那么以該拋物線的頂點和這兩個交點為頂點的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”, 稱為“拋物線三角形系數(shù)”,若拋物線三角形系數(shù)為 的“拋物線三角形”是等腰直角三角形，則b的值（　�。�

A．

B．

C．

2

D．

3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若7名學生的體重（單位：kg）分別是：40，42，43，45，47，47，58，則這組數(shù)據的平均數(shù)是

   A．44              B．45            C．46              D．47

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠B=45°，∠ACB=60°，AB=3，點D為BA延長線上的一點，且∠D=∠ACB，⊙O為△ACD的外接圓.

（1）求BC的長；

（2）求⊙O的半徑.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


過正方體中有公共頂點的三條棱的中點切出一個平面，形成如圖幾何體，其展開圖正確的為

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


  課前預習是學習數(shù)學的重要環(huán)節(jié)，為了了解所教班級學生完成數(shù)學課前預習的具體情況，王老師對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調查，他將調查結果分為四類，A：很好；B:較好；C:-般；D:較差．并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據統(tǒng)計圖解答下列問題：

(l)王老師一共調查了多少名同學？

(2)C類女生有      名，D類男生有       名，并將上面條形統(tǒng)計圖補充完整；

  (3)為了共同進步，王老師想從被調查的A類和D類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習，請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖（1），有兩個全等的正三角形ABC和ODE，點O、C分別為△ABC、△DEO的重心；固定點O，將△ODE順時針旋轉，使得OD 經過點C，如圖（2）所示，則圖（2）中四邊形OGCF與△OCH面積的比為            .
   

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


讓圖中兩個轉盤分別自由轉動一次，當轉盤停止轉動時，兩個指針分別落在某兩個數(shù)所表示的區(qū)域，則這兩個數(shù)的和是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率等于（ 　  ）

A.      B.         C.       D.

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