如圖,PD切⊙O于A,
AB
=2
BC
,∠CAP=120°,則∠DAB=______度.
連接OC,
∵∠CAP=120°,
∴∠CAD=60°,
∴∠COA=120°,
弧AC=120°
又∵AB弧=2BC,
∴AB弧=120×
2
3
=80°
∴∠BOA=80°,
∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA=
180°-80°
2
=50°,
∵PD是⊙O切線,
∴∠OAD=90°,
∴∠DAB=90°-50°=40°,
故答案為:40.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,直線AP是⊙O的切線,點P為切點,∠APQ=∠CPQ,則圖中與CQ相等的線段是( 。
A.PQB.PBC.PCD.BQ

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖:△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,AB=10cm,點P由點C出發(fā)以每秒2cm的速度沿線段CA向點A運動(不運動到A點),⊙O的圓心在BP上,且⊙O分別與AB、AC相切,當點P運動2秒鐘時,⊙O的半徑是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,且BC=2.以CD為直徑作⊙O1交AD于點E,過點E作EF⊥AB于點F.建立如圖所示的平面直角坐標系,已知A、B兩點坐標分別為A(2,0),B(0,2
3
).
(1)求C,D兩點的坐標;
(2)求證:EF為⊙O1的切線;
(3)線段CD上是否存在點P,使以點P為圓心,PD為半徑的⊙P與y軸相切.如果存在,請求出P點坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,ABCD,⊙O為內(nèi)切圓,E為切點,
(Ⅰ)求∠AOD的度數(shù);
(Ⅱ)若AO=8cm,DO=6cm,求OE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,P是⊙O的半徑OA上的一點,D在⊙O上,且PD=PO.過點D作⊙O的切線交OA的延長線于點C,延長交⊙O于K,連接KO,OD.
(1)證明:PC=PD;
(2)若該圓半徑為5,CDKO,請求出OC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB、AC為⊙O的切線,B、C是切點,延長OB到D,使BD=OB,連接AD,如果∠DAC=78°,那么∠ADO等于(  )
A.70°B.64°C.62°D.51°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,AB為⊙O的直徑,PA、PC是⊙O的切線,A、C為切點,∠BAC=30°.
(1)求∠P的大;
(2)若AB=6,求PA的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,以點M(-l,0)為圓心的圓與y軸,x軸分別交于點A、B、C、D,直線y=-
3
3
x-
5
3
3
與⊙M相切于點H,交x軸于點E,交y軸于點F.
(1)求⊙M的半徑;

(2)如圖,弦HQ交x軸于點P,且PD:PH=4:
7
,求點P的坐標;

(3)如圖,點K為線段EC上一動點(不與E、C重合),連接BK交⊙M于點G,連接AG.過點M作MN⊥x軸交BK于N.是否存在這樣的點K,使得AG=MK?若存在,請求出GN的長;若不存在,請說明理由.

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