【題目】(閱讀):數(shù)學(xué)中,常對(duì)同一個(gè)量(圖形的面積、點(diǎn)的個(gè)數(shù)、三角形的內(nèi)角和等)用兩種不同的方法計(jì)算,從而建立相等關(guān)系,我們把這一思想稱為“算兩次”.“算兩次”也稱做富比尼原理,是一種重要的數(shù)學(xué)思想.

(理解):(1)如圖,兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為、、的直角三角形和一個(gè)兩條直角邊都是的直角三角形拼成一個(gè)梯形.用兩種不同的方法計(jì)算梯形的面積,并寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

2)如圖2,列的棋子排成一個(gè)正方形,用兩種不同的方法計(jì)算棋子的個(gè)數(shù),可得等式:________;

(運(yùn)用):(3邊形有個(gè)頂點(diǎn),在它的內(nèi)部再畫個(gè)點(diǎn),以()個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),把邊形剪成若干個(gè)三角形,設(shè)最多可以剪得個(gè)這樣的三角形.當(dāng),時(shí),如圖,最多可以剪得個(gè)這樣的三角形,所以

①當(dāng),時(shí),如圖,   ;當(dāng),   時(shí),;

②對(duì)于一般的情形,在邊形內(nèi)畫個(gè)點(diǎn),通過歸納猜想,可得   (用含、的代數(shù)式表示).請(qǐng)對(duì)同一個(gè)量用算兩次的方法說明你的猜想成立.

【答案】1)見解析,故結(jié)論為:直角長(zhǎng)分別為、斜邊為的直角三角形中;(2;(3)①6,3;②,見解析.

【解析】

1)此等腰梯形的面積有三部分組成,利用等腰梯形的面積等于三個(gè)直角三角形的面積之和列出方程并整理.

2)由圖可知列的棋子排成一個(gè)正方形棋子個(gè)數(shù)為,每層棋子分別為,,,…,.故可得用兩種不同的方法計(jì)算棋子的個(gè)數(shù),即可解答.

3)根據(jù)探畫出圖形究不難發(fā)現(xiàn),三角形內(nèi)部每增加一個(gè)點(diǎn),分割部分增加部分,即可得出結(jié)論.

1)有三個(gè)其面積分別為,

直角梯形的面積為

由圖形可知:

整理得,,

故結(jié)論為:直角長(zhǎng)分別為、斜邊為的直角三角形中

2列的棋子排成一個(gè)正方形棋子個(gè)數(shù)為,每層棋子分別為,,,…,

由圖形可知:

故答案為:

3)①如圖,當(dāng),時(shí),,

如圖,當(dāng),時(shí),

②方法1.對(duì)于一般的情形,在邊形內(nèi)畫個(gè)點(diǎn),第一個(gè)點(diǎn)將多邊形分成了個(gè)三角形,以后三角形

內(nèi)部每增加一個(gè)點(diǎn),分割部分增加部分,故可得

方法2.以的二個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的個(gè)點(diǎn),共()個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),可把分割成個(gè)互不重疊的小三角形.以四邊形的個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的個(gè)點(diǎn),共()個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),可把四邊形分割成個(gè)互不重疊的小三角形.故以邊形的個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的個(gè)點(diǎn),共()個(gè)點(diǎn)作為頂點(diǎn),可把原n邊形分割成個(gè)互不重疊的小三角形.故可得

故答案為:①,;②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,點(diǎn)P為∠MON的平分線上一點(diǎn),以P點(diǎn)為頂點(diǎn)的角的兩邊分別與射線OMON交于A,B兩點(diǎn),如果∠APB繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí)始終滿足OA·OBOP2,我們就把∠APB叫作∠MON的智慧角.

(1)如圖②,已知∠MON=90°,點(diǎn)P為∠MON的平分線上一點(diǎn),以點(diǎn)P為頂點(diǎn)的角的兩邊分別與射線OM,ON交于AB兩點(diǎn),且∠APB=135°,求證:∠APB是∠MON的智慧角;

(2)如圖①,已知∠MONα(0°<α<90°),OP=2,若∠APB是∠MON的智慧角,連接AB,用含α的式子分別表示∠APB的度數(shù)和△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,△ABC和△ADE均為等腰三角形,ABAC5,ADAE2,且∠BAC=∠DAE120°,把△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn).如圖,連接BD,CD,CE,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DCBC的中點(diǎn),連接MPPN,MN,則△PMN的面積最大值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BCA=90°,ACBC,點(diǎn)DBC的中點(diǎn),點(diǎn)F在線段AD上,DFCD,BFCAE點(diǎn),過點(diǎn)ADA的垂線交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,下列結(jié)論:CF2EFBF;②AG=2DC;③AEEF;④AFECEFEB.其中正確的結(jié)論有( 。

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+mx+n與直線y=x+3交于A,B兩點(diǎn),交x軸與D,C兩點(diǎn),連接AC,BC,已知A0,3),C3,0).

)求拋物線的解析式和tan∠BAC的值;

)在()條件下:

1Py軸右側(cè)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,過點(diǎn)PPQ⊥PAy軸于點(diǎn)Q,問:是否存在點(diǎn)P使得以A,PQ為頂點(diǎn)的三角形與△ACB相似?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

2)設(shè)E為線段AC上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接DE,一動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DE以每秒一個(gè)單位速度運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn),再沿線段EA以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到A后停止,當(dāng)點(diǎn)E的坐標(biāo)是多少時(shí),點(diǎn)M在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中用時(shí)最少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,在中,分別是的角平分線,交于點(diǎn)、,連接、

1)求證:、互相平分;

2)若,,求線段的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】水壩的橫截面是梯形ABCD,現(xiàn)測(cè)得壩頂DC=4 m,坡面AD的坡度i1:1,坡面BC的坡角β60°,壩高3m,()求:

(1)壩底AB的長(zhǎng)(精確到01);

(2)水利部門為了加固水壩,在保持壩頂CD不變的情況下降低AD的坡度(如圖),使新坡面DE的坡度i,原水壩底部正前方2.5m處有一千年古樹,此加固工程對(duì)古樹是否有影響?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

⑴求實(shí)數(shù)m的最大整數(shù)值;

⑵在⑴的條下,方程的實(shí)數(shù)根是x1,x2,求代數(shù)式x12+x22-x1x2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上,點(diǎn)B在y軸正半軸上,線段OB的長(zhǎng)是方程x2﹣2x﹣8=0的解,tan∠BAO=

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)E在y軸負(fù)半軸上,直線ECAB,交線段AB于點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)D,SDOE=16.若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)C,求k的值;

(3)在(2)條件下,點(diǎn)M是DO中點(diǎn),點(diǎn)N,P,Q在直線BD或y軸上,是否存在點(diǎn)P,使四邊形MNPQ是矩形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案