【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=BC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)F在線段AD上,DF=CD,BF交CA于E點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作DA的垂線交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,下列結(jié)論:①CF2=EFBF;②AG=2DC;③AE=EF;④AFEC=EFEB.其中正確的結(jié)論有( 。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
根據(jù)等邊對(duì)等角的性質(zhì)得到∠DCF=∠DFC,繼而得到DF=DB,從而得∠DBF=∠DFB,然后求出∠BFC是直角,繼而得到△BCF和△CEF相似,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可判斷①;根據(jù)互余關(guān)系可得∠G=∠ACG,再根據(jù)等角對(duì)等邊得到AG=AC,然后求出AG=BC,利用“AAS”證明△BCE和△AGF全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AG=BC,即可判斷②;根據(jù)角的互余關(guān)系求出∠EAF+∠ADC=90°,∠AFE+∠DFC=90°,再根據(jù)∠ADC的正切值為2可知∠ADC≠60°,繼而得到∠EAF≠∠EFA,從而得AE≠EF,即可判斷③;證明△CEF和△BCE相似,從而得EC2=EFEB,再根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得到AF=CE,即可判斷④,由此即可得到答案.
∵DF=CD,
∴∠DCF=∠DFC,
∵AC=BC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),
∴DF=DB=DC,
∴∠DBF=∠DFB,
又∵∠DBF+∠DFB+∠DFC+∠DCF=180°,
∴∠BFC=×180°=90°,
∴CF⊥BE,
∴Rt△BCF∽R(shí)t△CEF,
∴,
∴CF2=EFBF,故①正確;
∵AG⊥AD,
∴∠G+∠AFG=90°,
又∵∠ACG+∠DCF=90°,∠DCF=∠DFC=∠AFG,
∴∠G=∠ACG,
∴AG=AC,
∵AC=BC,
∴AG=BC,
又∵∠CBE=∠ACG,
∴∠CBE=∠G,
在△BCE和△AGF中,
,
∴△BCE≌△AGF(AAS),
∴AG=BC,
∵點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),
∴BC=2DC,
∴AG=2DC,故②正確;
根據(jù)角的互余關(guān)系,∠EAF+∠ADC=90°,∠AFE+∠DFC=90°,
∵tan∠ADC=2,
∴∠ADC≠60°,
∵∠DCF=∠DFC,
∴∠FDC≠∠DFC,
∴∠EAF≠∠EFA,
∴AE≠EF,故③錯(cuò)誤;
∵∠ACB=90°,CF⊥BE,
∴△CEF∽△BCE,
∴,
∴EC2=EFEB,
∵△BCE≌△AGF(已證),
∴AF=EC,
∴AFEC=EFEB,故④正確;
所以,正確的結(jié)論有①②④,
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小董設(shè)計(jì)的“作已知圓的內(nèi)接正三角形”的尺規(guī)作圖過(guò)程.
已知:⊙O.
求作:⊙O的內(nèi)接正三角形.
作法:如圖,
①作直徑AB;
②以B為圓心,OB為半徑作弧,與⊙O交于C,D兩點(diǎn);
③連接AC,AD,CD.
所以△ACD就是所求的三角形.
根據(jù)小董設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明:
證明:在⊙O中,連接OC,OD,BC,BD,
∵OC=OB=BC,
∴△OBC為等邊三角形(_______________)(填推理的依據(jù)).
∴∠BOC=60°.
∴∠AOC=180°-∠BOC=120°.
同理∠AOD=120°,
∴∠COD=∠AOC=∠AOD=120°.
∴AC=CD=AD(_______________)(填推理的依據(jù)).
∴△ACD是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC與△ADE中,∠C=∠AED=90°,點(diǎn)E在AB上,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ABC∽△DAE的是( )
A. B. ∠B =∠D C. AD∥BC D. ∠BAC=∠D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:如果一條直線與一條曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn),且曲線位于直線的同旁,稱之為直線與曲線相切,這條直線叫做曲線的切線,直線與曲線的唯一交點(diǎn)叫做切點(diǎn).
(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,5為半徑作圓,交軸的負(fù)半軸于點(diǎn),求過(guò)點(diǎn)的圓 的切線的解析式;
(2)若拋物線()與直線()相切于點(diǎn),求直線的解析式;
(3)若函數(shù)的圖象與直線相切,且當(dāng)時(shí),的最小值為,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,BD為⊙O的弦,且AB∥CD,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線AE與DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,AD與BC交于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;
(2)若AE=6,CD=5,求OF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x1、x2是一元二次方程2x2-2x+m+1=0的兩個(gè)實(shí)根.
(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)如果m滿足不等式7+4x1x2>x12+x22,且m為整數(shù).求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(﹣3,0)和B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)B、D.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍;
(3)若直線與y軸的交點(diǎn)為E,連結(jié)AD、AE,求△ADE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示意圖,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C在線段OA上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)C不與O、A重合),過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于D,再以CD為一邊在CD右側(cè)畫正方形CDEF.連接AF并延長(zhǎng)交x軸于B,連接OF.若△BEF與△OEF相似,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+1(k≠0)與反比例函數(shù)(m≠0)的圖象有公共點(diǎn)A(1,2).直線l⊥x軸于點(diǎn)N(3,0),與一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B,C.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積?
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