Question

【題目】在學習“數(shù)據(jù)的收集與整理”這一章節(jié)時，老師曾經(jīng)要求同學們做過“同學上學方式”的調(diào)查，如圖是初一（3）班48名同學上學方式的條形統(tǒng)計圖．
（1）補全條形統(tǒng)計圖；

（2）請你改用扇形統(tǒng)計圖來表示初一（3）班同學上學方式，并求出各個扇形的圓心角．

Answer 1

【答案】
（1）解：騎車的人數(shù)=48﹣16﹣24=8，

如圖

（2）解：乘車所對應的圓心角為360°× =120°，

騎車所對應的圓心角為360°× =60°，

步行所對應的圓心角為360°× =180°，

如圖

【解析】（1）用條形統(tǒng)計圖得到乘車和步行人數(shù)，則可計算出騎車人數(shù)，然后補全條形統(tǒng)計圖；（2）用乘車、騎車和步行所占的百分比分別乘以360°即可得到它們在扇形中所對應的圓心角，然后畫出扇形統(tǒng)計圖．
【考點精析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的相關知識點，需要掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況；能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目，但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況才能正確解答此題．