【題目】如圖,是用火柴棒拼成的圖形,則第n個圖形需 根火柴棒.
【答案】2n+1
【解析】方法一:
解:根據(jù)圖形可得出:
當三角形的個數(shù)為1時,火柴棒的根數(shù)為3;
當三角形的個數(shù)為2時,火柴棒的根數(shù)為5;
當三角形的個數(shù)為3時,火柴棒的根數(shù)為7;
當三角形的個數(shù)為4時,火柴棒的根數(shù)為9;
…
由此可以看出:當三角形的個數(shù)為n時,火柴棒的根數(shù)為3+2(n﹣1)=2n+1.
故答案為:2n+1.
方法二:
當n=1時,s=3,當n=2時,s=5,當n=3時,s=7,
經(jīng)觀察,此數(shù)列為一階等差,
∴設(shè)s=kn+b,
,
∴ ,
∴s=2n+1.
按照圖中火柴的個數(shù)填表即可當三角形的個數(shù)為:1、2、3、4時,火柴棒的根數(shù)分別為:3、5、7、9,由此可以看出當三角形的個數(shù)為n時,三角形個數(shù)增加(n﹣1)個,那么此時火柴棒的根數(shù)應(yīng)該為:3+2(n﹣1)進而得出答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.
(1)求證:△ADE≌△CDF;
(2)若∠EDF=50°,求∠BEF的度數(shù).
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【題目】如圖,下列四組條件中,能判定ABCD是正方形的有
①AB=BC,∠BAD=90°; ;;.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】定義一種對正整數(shù)n的“F”運算:①當n為奇數(shù)時,F(n)=3n+1;②當n為偶數(shù)時,F(n)=(其中k是使F(n)為奇數(shù)的正整數(shù))……,兩種運算交替重復進行,例如,取n=24,則:
若n=13,則第2018次“F”運算的結(jié)果是( 。
A. 1 B. 4 C. 2018 D. 42018
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【題目】我市某林場計劃購買甲、乙兩種樹苗共800株,甲種樹苗每株24元,乙種樹苗每株30元.相關(guān)資料表明:甲、乙兩種樹苗的成活率分別為85%,90%.
(1)若購買這兩種樹苗共用去21000元,則甲、乙兩種樹苗各購買多少株?
(2)若要使這批樹苗的總成活率不低于88%,則甲種樹苗至多購買多少株?
(3)在(2)的條件下,應(yīng)如何選購樹苗,使購買樹苗的費用最低,并求出最低費用.
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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y =-x+7與正比例函數(shù)y=x的圖象交于點A,且與x軸交于點B.
(1)求點A和點B的坐標;
(2)過點A作AC⊥y軸于點C,過點B作直線l∥y軸.動點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長的速度,沿O—C—A的路線向點A運動;同時直線l從點B出發(fā),以相同速度向左平移,在平移過程中,直線l交x軸于點R,交線段BA或線段AO于點Q.當點P到達點A時,點P和直線l都停止運動.在運動過程中,設(shè)動點P運動的時間為t秒.
①當t為何值時,以A、P、R為頂點的三角形的面積為8?
②是否存在以A、P、Q為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點,F(xiàn)是AM的中點,EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長線于點E,交DC于點N.
(1)求證:△ABM∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的長.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么一次函數(shù)y=bx+c和反比例函數(shù)y=在同一平面直角坐標系中的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知,如圖:在直角坐標系中,正方形AOBC的邊長為4,點D、E分別是線段AO,OC上的動點,D點由A點向O點運動,速度為每秒1個單位,E點由B點向O點運動,速度為每秒2個單位,當一個點停止運動時,另一個點也隨之停止.設(shè)運動時間為t(秒)
(1)如圖1,當t為何值時,△DOE的面積為6;
(2)如圖2,連結(jié)CD,AE交于點F,當t為何值時,CD⊥AE;
(3)如圖3,過點D作DG//OB,交BC于點G,連結(jié)EG,當D,E在運動過程中,直角坐標系中是否存在點H,使得點D,E,H,G四點構(gòu)成的四邊形為菱形?若存在,求出t的值,并直接寫出點G的坐標,若不存在,請說明理由.
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