【題目】黑白雙雄,縱橫江湖;雙劍合璧,天下無敵,這是武俠小說中的常見描述,其意思是指兩個人合在一起,取長補短,威力無比,在二次根式中也常有這種相輔相成的“對子”,如:,它們的積中不含根號,我們說這兩個二次根式互為有理化因式,其中一個是另一個的有理化因式,于是,二次根式除法可以這樣解:
.
像這樣通過分子、分母同乘一個式子把分母中的根號化去的方法,叫做分母有理化。
解決問題:
(1)的有理化因式是 ;
將分母有理化得 ;
(2)已知:,求的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
在數(shù)學課上,老師提出利用尺規(guī)作圖完成下面問題:
已知:直線與直線外一點.求作:過點作直線的平行線.
已知:直線與直線外一點.求作:過點作直線的平行線.
小明的作法如下:
如圖,
①在直線上任取兩點,;
②以點為圓心,線段的長為半徑作圓;
以點為圓心,線段的長為半徑作圓;
兩圓。ㄅc點在同側)的交點為;
③過點,作直線.
所以直線即為所求.
如圖,
①在直線上任取兩點,;
②以點為圓心,線段的長為半徑作圓;
以點為圓心,線段的長為半徑作圓弧;
兩圓弧(與點在同側)的交點為;
③過點,作直線.
所以直線即為所求.
老師說:“小明的作法正確.”
請回答:()利用尺規(guī)作圖完成小明的做法(保留作圖痕跡);
()該作圖的依據是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在現(xiàn)今“互聯(lián)網+”的時代,密碼與我們的生活已經緊密相連,密不可分.而諸如“”、生日等簡單密碼又容易被破解,因此利用簡單方法產生一組容易記憶的密碼就很有必要了.有一種用“因式分解”法產生的密碼,方便記憶,其原理是:將一個多項式分解因式,如將多項式因式分解的結果為,當時,,,,此時可以得到數(shù)字密碼或等.
(1)根據上述方法,當,時,對于多項式分解因式后可以形成哪些數(shù)字密碼(寫出四個即可)?
(2)將多項式因式分解成三個一次式的乘積后,利用題目中所示的方法,當時可以得到密碼,求,的值.
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【題目】正方形網格中(網格中的每個小正方形邊長是1),△ABC的頂點均在格點上,請在所給的直角坐標系中解答下列問題:
(1)試作出△ABC以A為旋轉中心,沿順時針方向旋轉90°后的圖形△AB1C1;點B1的坐標為 ;
(2)作△ABC關于原點O成中心對稱的△A2B2C2;點B2的坐標為 .
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【題目】如果一個分式的分子或分母可以因式分解,且這個分式不可約分,那么我們稱這個分式為“和諧分式”.
(1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和諧分式”的是 (填寫序號即可);
(2)若a為正整數(shù),且為“和諧分式”,請寫出a的值 ;
(3)在分式運算中,我們也會用到判斷和諧分式時所需要的知識,請你用所學知識,化簡
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【題目】在每個小正方形的邊長為的網格圖形中,每個小正方形的頂點稱為格點.從一個格點移動到與之相距的另一個格點的運動稱為一次跳馬變換.例如,在的正方形網格圖形中(如圖1),從點A經過一次跳馬變換可以到達點B,C,D,E等處.現(xiàn)有的正方形網格圖形(如圖2),則從該正方形的頂點M經過跳馬變換到達與其相對的N,最少需要跳馬變換的次數(shù)是_______,現(xiàn)有的正方形網格圖形(如圖3),則從該正方形的頂點經過跳馬變換到達與其相對的,最少需要跳馬變換的次數(shù)是_______.
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【題目】如圖,已知點A是一次函數(shù)y=x(x≥0)圖象上一點,過點A作x軸的垂線l,B是l上一點(B在A上方),在AB的右側以AB為斜邊作等腰直角三角形ABC,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象過點B,C,若△OAB的面積為5,則△ABC的面積是________.
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【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D為AB上一點,過D點作AB垂線,交AC于E,交BC的延長線于F.
(1)∠1與∠B有什么關系?說明理由.
(2)若BC=BD,請你探索AB與FB的數(shù)量關系,并且說明理由.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點A順時針旋轉,它的兩邊分別交CB,DC(或它們的延長線)于點M、N.AH⊥MN于點H.
(1)當∠MAN繞點A旋轉到BM=DN時,請你直接寫出線段AH與AB的數(shù)量關系______.(不需證明)
(2)當∠MAN繞點A旋轉到BM≠DN時,問(1)中線段AH與AB的數(shù)量關系還成立嗎?若成立,給出證明,若不成立,說明理由.
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