【題目】如圖,直線y= x﹣ 與x,y軸分別交于點(diǎn)A,B,與反比例函數(shù)y= (k>0)圖象交于點(diǎn)C,D,過點(diǎn)A作x軸的垂線交該反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo).
(2)若AE=AC. ①求k的值.
②試判斷點(diǎn)E與點(diǎn)D是否關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱?并說明理由.
【答案】
(1)解:當(dāng)y=0時(shí),得0= x﹣ ,解得:x=3.
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0).
(2)解:①過點(diǎn)C作CF⊥x軸于點(diǎn)F,如圖所示.
設(shè)AE=AC=t,點(diǎn)E的坐標(biāo)是(3,t),
在Rt△AOB中,tan∠OAB= = ,
∴∠OAB=30°.
在Rt△ACF中,∠CAF=30°,
∴CF= t,AF=ACcos30°= t,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是(3+ t, t).
∴(3+ t)× t=3t,
解得:t1=0(舍去),t2=2 .
∴k=3t=6 .
②點(diǎn)E與點(diǎn)D關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱,理由如下:
設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)是(x, x﹣ ),
∴x( x﹣ )=6 ,解得:x1=6,x2=﹣3,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)是(﹣3,﹣2 ).
又∵點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,2 ),
∴點(diǎn)E與點(diǎn)D關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱.
【解析】(1)令一次函數(shù)中y=0,解關(guān)于x的一元一次方程,即可得出結(jié)論;(2)①過點(diǎn)C作CF⊥x軸于點(diǎn)F,設(shè)AE=AC=t,由此表示出點(diǎn)E的坐標(biāo),利用特殊角的三角形函數(shù)值,通過計(jì)算可得出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出關(guān)于t的一元二次方程,解方程即可得出結(jié)論;②根據(jù)點(diǎn)在直線上設(shè)出點(diǎn)D的坐標(biāo),根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出關(guān)于點(diǎn)D橫坐標(biāo)的一元二次方程,解方程即可得出點(diǎn)D的坐標(biāo),結(jié)合①中點(diǎn)E的坐標(biāo)即可得出結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是將拋物線y=﹣x2平移后得到的拋物線,其對(duì)稱軸為x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(﹣1,0),另一個(gè)交點(diǎn)為B,與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)N為拋物線上一點(diǎn),且BC⊥NC,求點(diǎn)N的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)Q是一次函數(shù)y= x+ 的圖象上一點(diǎn),若四邊形OAPQ為平行四邊形,這樣的點(diǎn)P、Q是否存在?若存在,分別求出點(diǎn)P,Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC和△DCE是兩個(gè)全等的等腰三角形,BC,CE為底邊.
(1)將圖1中的△DCE繞C點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至∠BCE=∠ACB的位置,分別延長(zhǎng)AB,DE交于點(diǎn)F(如圖2),此時(shí),四邊形BCEF為何種四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(2)如果將圖1中的△DCE繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至∠BCE=2∠ACB的位置,連接AD,BE(如圖3),證明四邊形ABED為矩形;
(3)在(2)的條件下,四邊形ABED有無可能成為正方形?如果有可能成為正方形,求出∠ABC的度數(shù)為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在ABCD中,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.
(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)y= (x<0)上,作Rt△ABC,點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn),連DB并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)E.若△BCE的面積為8,則k= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為直線BC上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B、C重合),以AD為邊作菱形ADEF(A、D、E、F按逆時(shí)針排列),使∠DAF=60°,連接CF.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí),求證:①BD=CF;②AC=CF+CD;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),結(jié)論AC=CF+CD是否成立?若不成立,請(qǐng)寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在邊CB的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),補(bǔ)全圖形,并直接寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+px+q(p<0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣1),△ABC的面積為 .
(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)過y軸上的一點(diǎn)M(0,m)作y軸的垂線,若該垂線與△ABC的外接圓有公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(3)在該二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形ACBD為直角梯形?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
點(diǎn)E為矩形ABCD外一點(diǎn),AE=DE,連接EB、EC分別與AD相交于點(diǎn)F、G.求證:
(1)△EAB≌△EDC;
(2)∠EFG=∠EGF.
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