科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，△ABC內(nèi)接與⊙O，AB是直徑，⊙O的切線PC交BA的延長線于點P，OF∥BC交AC于AC點E，交PC于點F，連接AF．
（1）判斷AF與⊙O的位置關(guān)系并說明理由；
（2）若⊙O的半徑為4，AF=3，求AE的長．（2013舟山卷改編）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
設(shè)中學(xué)生體質(zhì)健康綜合評定成績?yōu)?i>x分，滿分為100分.規(guī)定：85≤x≤100為A級，75≤x<85為B級，60≤x<75為C級，x<60為D級.現(xiàn)隨機抽取福海中學(xué)部分學(xué)生的綜合評定成績，整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：
（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了 名學(xué)生，a= %；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）扇形統(tǒng)計圖中C級對應(yīng)的圓心角為 度；
（4）若該校共有2000名學(xué)生，請你估計該校D級學(xué)生有多少名？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖所示，Rt△ABO中，∠AOB=90°，點A在第一象限、點B在第四象限，且AO: BO=
1：
，若點A(x0，y0)的坐標(x0，y0)滿足
，則點B(x，y)的坐標x，y所滿足的關(guān)系式為
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
從總體中抽取一部分數(shù)據(jù)作為樣本去估計總體的某種屬性.下面敘述正確的是
A.樣本容量越大，樣本平均數(shù)就越大 B.樣本容量越大，樣本的方差就越大
C.樣本容量越大，樣本的極差就越大 D.樣本容量越大，對總體的估計就越準確.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知一次函數(shù)
的圖象l與二次函數(shù)
的圖象
都經(jīng)過點B（0,1）和點C，且圖象過點A（
，0）.
（1）求二次函數(shù)的最大值；
（2
）設(shè)使
成立的x取值的所有整數(shù)和為s，若s是關(guān)于x的方程
的根，求a的值；
（3）若點F、G在圖象上，長度為
的線段DE在線段BC上移動，EF與DG始終平行于y軸，當(dāng)四邊形DEFG的面積最大時，在x軸上求點P，使PD+PE最小，求出點P 的坐標.
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