【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. ac<0
B. 2a+b=0
C. 對(duì)于任意x均有ax2+bx≥a+b
D. 4a+2b+c>0
【答案】D
【解析】
根據(jù)拋物線的開(kāi)口方向、與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸、二次函數(shù)的性質(zhì)等逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可得答案.
A、∵拋物線開(kāi)口向上,∴a>0;∵拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸下方,∴c<0,所以ac<0,所以A選項(xiàng)的說(shuō)法正確;
B、∵拋物線與x軸兩交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0)、(3,0),∴拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣=1,所以2a+b=0,所以B選項(xiàng)的說(shuō)法正確;
C、∵拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,∴當(dāng)x=1時(shí),y的最小值為a+b+c,∴對(duì)于任意x均有ax2+bx+c≥a+b+c,即ax2+bx≥a+b,所以C選項(xiàng)的說(shuō)法正確;
D、∵x=2時(shí),y<0,∴4a+2b+c<0,所以D選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤,
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月27日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,某校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織了全校學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分取正整致,滿(mǎn)分為10分) 進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了圖中兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)a=_____,n=_____;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
(3)該校共有2000名學(xué)生.若成績(jī)?cè)?/span>70分以下(含70分)的學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大型超市從生產(chǎn)基地購(gòu)進(jìn)一批水果,運(yùn)輸過(guò)程中質(zhì)量損失10%,假設(shè)不計(jì)超市其他費(fèi)用,如果超市要想至少獲得20%的利潤(rùn),那么這種水果的售價(jià)在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上應(yīng)至少提高【 】
A.40% B.33.4% C.33.3% D.30%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,□ABCD中,EF過(guò)對(duì)角線的交點(diǎn)O,如果AB=6cm,AD=5cm,OF=2cm,那么四邊形BCEF的周長(zhǎng)為( )
A. 13cmB. 15cmC. 11cmD. 9.5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子里裝有4個(gè)分別寫(xiě)有數(shù)字﹣2,﹣1,0,1,2的小球,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,將該小球上的數(shù)字為m,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,m2+1),則點(diǎn)P落在拋物線y=﹣4x2+8x+5與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(含邊界)的概率是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外都相同,其中紅球有1個(gè),若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率為.
(1)求袋子中白球的個(gè)數(shù);(請(qǐng)通過(guò)列式或列方程解答);
(2)隨機(jī)摸出一個(gè)球后,不放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請(qǐng)結(jié)合樹(shù)狀圖或列表解答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 所有矩形都是相似的
B. 若線段a=5cm,b=2cm,則a:b=5:2
C. 若線段AB=cm,C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,則AC= cm
D. 四條長(zhǎng)度依次為lcm,2cm,2cm,4cm的線段是成比例線段
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓柱形玻璃杯高為12cm、底面周長(zhǎng)為18cm,在杯內(nèi)離杯底4cm的點(diǎn)C
處有一滴蜂蜜,此時(shí)一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿4cm與蜂蜜相對(duì)的點(diǎn)A處,則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最
短距離為 ▲ cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了了解九年級(jí)學(xué)生體能狀況,從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),并依據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖;
(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ,并補(bǔ)全條形圖;
(2)D等級(jí)學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為 ,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中C等級(jí)所對(duì)應(yīng)的圓心角為 °;
(3)該校九年級(jí)學(xué)生有1500人,請(qǐng)你估計(jì)其中A等級(jí)的學(xué)生人數(shù).
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