【題目】在△ABC中,AM是中線,DAM所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),DEABAC所在直線于點(diǎn)F,CEAM,連接BDAE

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)M重合時(shí),觀察發(fā)現(xiàn):△ABM向右平移BC到了△EDC的位置,此時(shí)四邊形ABDE是平行四邊形.請(qǐng)你給予驗(yàn)證;

2)如圖2,圖3,圖4,是當(dāng)點(diǎn)D不與點(diǎn)M重合時(shí)的三種情況,你認(rèn)為△ABM應(yīng)該平移到什么位置?直接在圖中畫出來(lái).此時(shí)四邊形ABDE還是平行四邊形嗎?請(qǐng)你選擇其中一種情況說(shuō)明理由.

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)畫圖見(jiàn)解析.

【解析】

1)根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等可以證明;

2)根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等可以證明.

1)∵平移,

ABDE,

DEBA,

∴四邊形ABDE是平行四邊形;

2)平移到DEM'位置,如圖所示:

如圖2∵平移,

ABDE,

DEBA

∴四邊形ABDE是平行四邊形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某商店如果將進(jìn)貨價(jià)為8元的商品按每件10元售出,每天可銷售200件,現(xiàn)在采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的方法增加利潤(rùn),已知這種商品每漲價(jià)0.5元,其銷量就減少10件.

(1)要使每天獲得利潤(rùn)700元,請(qǐng)你幫忙確定售價(jià);

(2)問(wèn)售價(jià)定在多少時(shí)能使每天獲得的利潤(rùn)最多?并求出最大利潤(rùn).

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1)根據(jù)圖示填寫下表

班級(jí)

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

九(1

85

   

85

九(2

   

80

   

2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)較好;

3)計(jì)算兩班復(fù)賽成績(jī)的方差,并說(shuō)明哪個(gè)班五名選手的成績(jī)較穩(wěn)定.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線的對(duì)稱軸繞著點(diǎn)(0,2)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后與該拋物線交于兩點(diǎn),點(diǎn)是該拋物線上的一點(diǎn).

(1)求兩點(diǎn)的坐標(biāo)。

(2)如圖①,若點(diǎn)在直線的下方,求點(diǎn)到直線的距離的最大值;

(3)如圖②,若點(diǎn)軸左側(cè),且點(diǎn)是直線上一點(diǎn),當(dāng)以為頂點(diǎn)的三角形與相似時(shí),求所有滿足條件的的值.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣4,2),C(﹣1,4)(注:每個(gè)方格的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度).

1)將△ABC沿著水平方向向右平移6個(gè)單位得△A1B1C1,請(qǐng)畫出△A1B1C1;

2)作出將△ABC關(guān)于O點(diǎn)成中心對(duì)稱的△A2B2C2,并直接寫出的坐標(biāo);

3)△A1B1C1與△A2B2C2是否成中心對(duì)稱?若是,請(qǐng)寫出對(duì)稱中心的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】哈爾濱地鐵二號(hào)線正在進(jìn)行修建,現(xiàn)有大量的殘土需要運(yùn)輸.某車隊(duì)有載重量為8噸、10噸的卡車共12臺(tái),全部車輛運(yùn)輸一次可以運(yùn)輸110噸殘土.

(1)求該車隊(duì)有載重量8噸、10噸的卡車各多少輛?

(2)隨著工程的進(jìn)展,該車隊(duì)需要一次運(yùn)輸殘土不低于165噸,為了完成任務(wù),該車隊(duì)準(zhǔn)備再新購(gòu)進(jìn)這兩種卡車共6輛,則最多購(gòu)進(jìn)載重量為8噸的卡車多少輛?

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A. 1B. 2C. 3D. 4

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A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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1)求這次被抽查的學(xué)生一共有多少人?

2)求被抽查的學(xué)生中輕度近視的學(xué)生人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

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