【題目】設x1、x2是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的兩實數(shù)根,則x12+x22的值為 .
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【題目】體育課上,兩名同學分別進行了5次立定跳遠測試,要判斷這5次測試中誰的成績比較穩(wěn)定,通常需要比較這兩名同學成績的( )
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
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【題目】已知點A(4,y1),B(﹣2,y2)都在二次函數(shù)y=(x﹣2)2﹣1的圖象上,則y1、y2的大小關系是 .(用“<”連接)
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【題目】一元二次方程2x2+3x+1=0的根的情況是
A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根
C.沒有實數(shù)根
D.無法確定
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 最小的整數(shù)是0
B. 有理數(shù)分為正數(shù)和負數(shù)
C. 如果兩個數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)相等
D. 互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等
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【題目】一只螞蟻從某點M出發(fā),在一條直線上來回爬行,把它向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負數(shù),則它爬過的各段路程依次為:﹣3cm,+10cm,﹣8cm,+5cm,﹣6cm,+12cm,﹣12cm.
(1)問這只螞蟻最后停止位置在出發(fā)點M的左側(cè),還是右側(cè),距離多遠?
(2)螞蟻在爬行過程中,如果每爬行2cm獲得1粒芝麻,那么最后它共得到多少粒芝麻?
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【題目】國家統(tǒng)計局發(fā)布的統(tǒng)計公報顯示:2005到2009年,我國GDP增長率分別為8.3%,9.1%,10.0%,10.1%,9.9%.經(jīng)濟學家評論說:這五年的年度GDP增長率之間相當平穩(wěn).從統(tǒng)計學的角度看,“增長率之間相當平穩(wěn)”說明這組數(shù)據(jù)的( )較小.
A.方差 B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.眾數(shù)
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